Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
إدراك القبول / الرفض الوالدى و علاقته بالخصائص النفسية لدى المراهقين
المؤلف
الظفيرى، عزيز بهلول شومان
هيئة الاعداد
باحث / عزيز بهلول شومان الظفيرى
مشرف / ممدوحة محمد سلامة
مشرف / محمد محمد مرعى
مشرف / محمد محمد مرعى
الموضوع
المراهقة علم نفس علم النفس الفردى
تاريخ النشر
1996
عدد الصفحات
202 ص
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
علم النفس
تاريخ الإجازة
1/1/1996
مكان الإجازة
جامعة الزقازيق - كــــليــــة الآداب - علم النفس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 231

from 231

المستخلص

القبول أو الرفض الوالدى هو أحد أهم الابعاد الرئيسية فى مجال دراسة علاقتة الوالدين بالأبناء وهو بعد تكرر ظهوره فى عديد من دراسات التحليل العاملى.
وتهدف هذه الدراسة الى :
- التعرف على مدى الارتباط بين إدراك الرفض من قبل الأم و الخصائص النفسية السلبية التالية: (العدوان/ العداء – الاعتمادية – التقدير السلبى للذات - عدم الكفاية الشخصية – عدم التجاوب الانفعالى – عدم الثبات الانفعالى - النظرة السلبية للحياة ) لدى المراهقين السعوديين من الجنسين.
- التعرف على مدى الارتباط بين إدراك الرفض من قبل الأم و الخصائص النفسية السلبية التالية: (العدوان/ العداء – الاعتمادية – التقدير السلبى للذات - عدم الكفاية الشخصية – عدم التجاوب الانفعالى – عدم الثبات الانفعالى - النظرة السلبية للحياة ) لدى المراهقين المصريين من الجنسين.
- التعرف على مدى القبول – الرفض الوالدى و الخصائص النفسية السلبية التالية : : (العدوان/ العداء – الاعتمادية – التقدير السلبى للذات - عدم الكفاية الشخصية – عدم التجاوب الانفعالى – عدم الثبات الانفعالى - النظرة السلبية للحياة ) لدى المراهقين المصريين و السعوديين من الجنسين