Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
صنع القرار وإتخاذه فى مدارس اللغات الثانوية التجريبية :
المؤلف
السعيد، وائل السعيد.
الموضوع
تنظيم وادارة. القرارات الإدارية.
تاريخ النشر
2003.
عدد الصفحات
230 ص. ؛
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 372

from 372

المستخلص

تنبع أهمية الدراسة من محاولاتها فهم عملية صنع القرار وإتخاذه، والتى تساعد على تقديم قاعجة بيانات واضحة عن واقع صنع القرار وإتخاذه داخل مدارس اللغات أمام القائمين بتطوير التعليم، والمخططين لسياسته التعليمية على إتخاذ قرارات تربوية أكثر رشداٌ، وكذلك تقديم تغذية راجعة للقائمين على أمر الإدارة المدرسية لتلك المدارس، حتى يتمكنوا من معالجة مشكلاتهم، وإتخاذ قرارات أكثر فاعلية.يكشف البحث الحالى عن جوانب القصور فى صناعة وإتخاذ القرار فى إدارة مدارس اللغات الثنوية التجريبية محاولاٌ الوصول إلى الحلول المناسبة لهذا القصور.ومن هنا يتأكد أهمية دراسة عملية صنع القرار، فى إثراء العملية التعليمية التربوية بالمدرسة والقائمين بتطوير التعليم، والمخططين لسياسته التعليمية على إتخاذ قرارات تربوية أكثر رشداٌ، وكذلك تقديم تغذية راجعة للقائمين على أمر الإدارة المدرسية لتلك المدارس، حتى يتمكنوا من معالجة مشكلاتهم، وإتخاذ قرارات أكثر فاعلية.يكشف البحث الحالى عن جوانب القصور فى صناعة وإتخاذ القرار فى إدارة مدارس اللغات الثنوية التجريبية محاولاٌ الوصول إلى الحلول المناسبة لهذا القصور. ومن هنا يتأكد أهمية دراسة عملية صنع القرار.