الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدف البحث إلى تقويم المقررات الموسيقية بكليات رياض الأطفال وتصميم معيار لكل فرقة دراسية، والكشف عن جوانب القوة والضعف فى المقررات الموسيقية بتلك الكليات، وتقديم تصور مقترح للمقرر الموسيقى لكل فرقة دراسية لتحقيق أفضل أداء موسيقى للطالبات. استخدم المنهج الوصفى التحليلى وكانت عينته هى المقررات الموسيقية (التوصيف + الكتب المقدمة للطالبات) بكليات: رياض الأطفال - جامعة الإسكندرية، كلية التربية النوعية ببنها - جامعة الزقازيق، كلية التربية ببنى سويف - جامعة القاهرة، كلية البنات (قسم تربية الطفل) - جامعة عين شمس. أسفرت نتائج البحث إلى التباين بين التوصيف وما يوجد فى الكتب المقررة. وجود تكرارات فى محتوى الكتب فى الفرق الدراسية الأربعة، وقد أكدت نتائج التحليل أن ضعف مستوى الطالبات يرجع إلى ضعف المقرر الموسيقى فى الفرق الدراسية الأربعة. |