Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فاعليةبرنامج إرشادى تدريبى للحد من بعض مشكلات النشاط الجنسى والإساءة الجنسية لدى الأطفال ذوى الاعاقة العقلية البسيطة/
المؤلف
عبد العاطى، منى كمال أمين.
الموضوع
الاطفال المعوقون - تعليم الاطفال المعوقون - رعاية وعلاج الاطفال - الصحة الجنسية
تاريخ النشر
2009 .
عدد الصفحات
237 ص.؛
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 238

from 238

المستخلص

• أهداف الدراسة
هدفت الدراسة الحالية إلي:
1- إعداد برنامج إرشادي تدريبي للحد من بعض مشكلات النشاط الجنسي والإساءة الجنسية للأطفال ذوى الإعاقة العقلية البسيطة .
2- التعرف على فاعلية البرنامج الإرشادي التدريبي في الحد من بعض مشكلات النشاط الجنسي والإساءة الجنسية للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة.
3- التعرف على مدي استمرارية فاعلية البرنامج الإرشادي التدريبي المستخدم في الدراسة في الحد من بعض مشكلات النشاط الجنسي والإساءة الجنسية للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة .
• أهمية الدراســـة:
تتحدد أهمية الدراسة من خلال جانبين مهمين هما:
أ‌- الأهمية النظرية :
توفر الدراسة الحالية بعض البيانات والمعلومات عن الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة؛ تساعد العاملين والمختصين في مجال الإعاقة العقلية في التعامل بنجاح مع هذه الفئة من خلال تقديم الرعاية الاجتماعية والأسرية والمدرسية من أجل توفير الظروف المناسبة لمعيشتهم ومساعدتهم على التوافق مع المجتمع من حولهم.
ب‌- الأهمية التطبيقية
- يمكن أن توفر نتائج الدراسة الحالية البيانات والمعلومات التي تساعد في التخطيط العلمي ، ووضع الاستراتيجيات والسياسات الخاصة برعاية الأطفال المعاقين في المرحلة القادمة بهدف توفير حياة أفضل لهم وإتاحة الفرصة أمامهم لاستغلال طاقاتهم وإمكاناتهم إلى أقصي حد ممكن .
- تعد برنامج الإرشاد التدريبي بهدف الحد من بعض مشكلات النشاط الجنسي والإساءة الجنسية للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة نموذجاً يمكن أن يتم الاستعانة به في المدارس والمؤسسات التي تقوم برعاية الأطفال المعاقين عقليا .
- يمكن أن تسهم نتائج الدراسة الحالية في التوصل في الحد من بعض مشكلات النشاط الجنسي والإساءة الجنسية لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة.
• عينة الدراسة :
انقسمت عيينة الدراسة إلى : عينة استطلاعية بلغ قوامها (30) طفلا وطفلة من مدرسة التربية الفكرية بمراكز الواسطى لتقنين أدوات الدراسة السيكومترية المتمثلة في : مقياس مشكلات النشاط الجنسي لذوى الإعاقة العقلية البسيطة ” إعداد/ الباحثة” ، ومقياس الوعي بالإساءة الجنسية لذوى الإعاقة العقلية البسيطة ” إعداد/ الباحثة” ،وعينة الدراسة الأساسية وتكونت من (14) طفلا وطفلة من مدرسة التربية الفكرية – بندر بنى سويف ,تم تقسيمهم إلى مجموعتين:
- مجموعة تجريبية: بلغ قوامها (7) أطفال (4) ذكور , (3) إناث طبق عليها برنامج الإرشادي التدريبي لفحص حدة بعض مشكلات النشاط الجنسي والاساءة الجنسية ” إعداد/ الباحثة”
-مجموعة ضابطة: بلغ قوامها (7) أطفال (4) ذكور, (3) إناث.
• أدوات الدراسة :
تمثلت أدوات الدراسة في:
1- مقياس الوعي بالإساءة الجنسية ” إعداد/ الباحثة”
2- مقياس مشكلات النشاط الجنسي ” إعداد/ الباحثة”
3- مقياس ستانفورد بنية للذكاء (الصورة الرابعة)
4- مقياس المستوى الاجتماعي/ الاقتصادي ” إعداد / عبد العزيز الشخص”
5- البرنامج الإرشادي التدريبي ” إعداد/ الباحثة ”
6- استمارة البيانات الأساسية ” إعداد /الباحثة ”