الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 136 |  |  |
| | | from | 136 | | |
المستخلص
استهدف البحث وضع مجموعة من المعايير لاختيار المتقدمين للعمل في مجال الترويح، واستخدم المنهج الوصفي علي عينة قوامها (154)من اعضاء هيئة التدريس وطالبات وخريجا شعبة الترويح بكلية التربية الرياضية للبنات-جامعة الاسكندرية،ومديري ومشرفي النشاط بالمؤسسات المختلفة بمحافظة الاسكندرية(اندية ومراكز شباب ،ودور المسنين،ومدارس المعاقين ذهنيا،ودور الايواء،ومدارس الصم والبكم،ومدارس المكفوفين) وقد توصلت الباحثة الي:الحد الادني من معايير اختيار العاملين في مجحال الترويح وهو: ان يتصف بالابداع والابتكار ،وان يكون لديه خلفية نظرية عن تصميم البرامج والانشطة الترويحية،ان يكون مدرب علي تصميم البرامج الترويحية للفئات المختلفة مع اتقان فئة معينة - المستوي المتوسط من معايير اختيار العاملين في مجال الترويح وهو :ان يتصف بالدعابة والمرح والصبر،ان تكون لديه خلفية نظرية عن الطرق المختلفة لتنظيم الوقت،وبعض العلوم النفسية وعلم النفس وعلم نفس النمو للاسوياء ولذوي الاحتياجات الخاصة،ان يكون مدرب علي ادارة وتنظيم الوقت،وحل المعوقات المرتبطة بعدم توفر الامكانات المادية والبشرية وكيفية ايجاد حلول بديلة -الحد الاقصي المفترض من معايير اختيار العاملين في مجال الترويح وهو :ان يتصف بالمباداة والجدية والحزم، وان يكون لديه خلفية نظرية عن المفاهيم والمبادئ الاجتماعية والثقافية المرتبطة بالترويح،ادارة المؤسسات الترويحية. وتوصي الباحثة ب:1-الاخذ بالمعايير المقترحة كمحددات اساسية لاختيار العاملين في مجال الترويح.2-المرونة في تطبيق هذه المعايير تبعا لمتطلبات كل مجال من مجالات الترويح وتبعا لمتطلبات الفئة التي يتم التعامل معها ،وامكانية استخدام حد ادني مشروط من هذه المعايير يسمح للمتقدمين للعمل فبي مجال الترويح ممن يتوفر لديهم مستوي اقل من الحد الادني من المعايير المقترحة مع وضعهم تحت الاختبار لفترة لا تزيد عن ستة اشهر طبقا لقوانين العمل لملاحظة اداءه وقدرته علي التطور والنمو لتغطية جوانب القصور،وذلك في حالة العجز في عدد المتقدمين للعمل في مجال الترويح.