الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدف البحث إلى تنمية المفاهيم المعلوماتية فى مادة الحاسب الآلى ومادة شبكات من خلال المستويات المعرفية الثلاثة (التذكر، والفهم، والتطبيق)، والاستفادة من شبكة الإنترنت فى تعليم مواد علم المكتبات والمعلومات فى مصر. تحدث البحث عن المراحل التى مر بها التعليم من منظور حاسوبى، وعرض لتجارب بعض الدول فى إدخال شبكة الإنترنت فى التعليم، وتحدث عن تقبل واستعداد المعلم والطالب للتعامل مع التقنية فى التعليم، واستعرض الآثار التى يمكن أن تحدثها هذه التقنية، ثم تطرق إلى وضع وسائل الاتصال والحاسب الآلى فى العملية التعليمية والأساليب المختلفة لتعليم مواد علم المكتبات والمعلومات باستخدام شبكة الإنترنت ودور عضو هيئة التدريس فى التعليم باستخدامها، كما عرض لتصميم مناهج علم المكتبات باستخدام الوسائط المتعددة ودور المكتبة الرقمية لخدمة التعليم عن بعد باستخدام شبكة الإنترنت وشبكات الإنترنت الجامعية. وتتناول هذة الرسالة موضوع تدريس علوم المكتبات باستخدام شبكة الانترنت حيث تناولت الدراسة مفهوم التعليم باستخدام شبكة الانترنت وخصائصة وفوائدة وعوائقة ثم تطرقت الي استخدام شبكة الانترنت في قطاع المكتبات والمعلومات ، بالاضافة الي خدمات الاتصال وأمن المعلومات في الانترنت ودورها في تعليم مواد علم المكتبات والمعلومات بفاعلية ، ودور عضو هيئة التدريس في تعليم مواد علم المكتبات والمعلومات باستخدام شبكة الانترنتت ، وتناولت الرسالة أيضا تصميم مناهج علم المكتبات والمعلومات باستخدام وسائط متعددة لخدمة التعليم باستخدام شبكة الانترنت ، وانتهت الدراسة بشبكات الانترانت وكيفية بنائها وإدارتها ، وخرجت الدراسة بالعديد من النتائج والتفسيرات والتوصيات |