الفهرس 
شكر و تقديريوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 227 |  |  |
| | | from | 227 | | |
المستخلص
يهدف البحث الحالي الى دراسة فعالية برنامج مقترح للتعلم الذاتي باستخدام الحاسب الالي في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل الدراسي مقارنة باستخدام الطريقة التقليدية في التدريس , متخذا من منهج اللغة الانجليزية لدى تلميذات الصف الثاني الاعدادي مجالا للدراسة . وقد تم تحديد فروض البحث في : 1- لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في متوسط الدرجات المكتسبة للتحصيل الدراسي في اللغة الانجليزية في ضوء البرنامج المقترح للتعلم الذاتي باستخدام الحاسب الالي 2-لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في متوسط الدرجات المكتسبة لمهارات التفكير الناقد في ضوء البرنامج المقترح للتعلم الذاتي باستخدام الحاسب الالي في اللغة الانجليزية .