الفهرس 
الفصل الأول : المقدمـةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 208 |  |  |
| | | from | 208 | | |
المستخلص
مقدمة ومشكلة البحث : ومن خلال القراءات المتعددة والدراسات للباحثة في قسم علوم الحركة يتضح أن هناك ارتباط وثيق بين الناحية البدنية الميكانيكية ومن ثم فإن كثير من الأبحاث والدراسات قامت بعمل وبناء برامج تدريبية مختلفة في مجال الجمباز وعلى الأجهزة المختلفة ولكن لم يتعرض الكثير منهم خلال الدراسات على تأثير هذه البرامج التدريبية على المتغيرات الكينماتيكية للناشئين تحت سن(10) سنوات على جهاز الحركات الأرضية لأحدي المهارات الإجبارية .من هنا طرا على ذهن الباحثة متابعة مستوي اللاعبين الناشئين تحت عشر سنوات بنين بمحافظة أسيوط بشكل خاص فى البطولات المحلية والجمهورية بشكل عام وجدت إن درجاتهم في جهاز الحركات الأرضية في آخر بطولة لهم كانت تتراوح من (8:6) درجة وهنا تظهر مشكلة البحث ففي ضوء قصور الجملة الحركية لمعظم الناشئين وافتقارهم للأداء الصحيح للنهايات الحركية مما يؤثر على نتائج الفريق .ومع أهمية دراسة النواحي البدنية لدي لاعبي الجمباز وخاصة على جهاز الحركات الأرضية فقد برزت للباحثة عدة تساؤلات حول ما يحتويه ديناميكية هذه المرحلة من مكونات وأشكال للعلاقات المتبادلة بين هذه المكونات وبين النواحي البدنية ومدي تأثيرها على مستوي الفني للمهارة، لذلك قامت الباحثة بدراسة تأثير برنامج تدريبي نوعي على المتغيرات الكينماتيكية على اللاعبين الناشئين في رياضة الجمباز وخاصة على جهاز الحركات الأرضية لأحدي المهارات الإجبارية .أهمية البحث والحاجة إليه : من هنا ظهرت أهمية الحاجة إلى مثل هذه الدراسة والتي تحاول الباحثة السعي وراء التعرف على تأثير برنامج تدريبات نوعية مقترحة على المتغيرات الكينماتيكية للأداء المهاري على الجهاز الحركات اللارضية في الجمباز لدى الناشئين تحت 10 سنوات والمتمثلة في:شقلبة جانبية على اليدين متبوعة بشقلبة خلفية على اليدين ثم دوره هوائية خلفية مستقيمة. ترجع الأهمية العلمية للبحث في ندرة الدراسات النوعية على الصفات البدنية للاعبي الجمباز وخاصة على جهاز الحركات الأرضية للناشئين ومع التطور الذي حدث في القانون بنصوصه الحديثة فهذا البحث يشكل للمدربين مصدراً فورياً وسريعاً للتعرف على أساليب حديثة من خلال نتائج المتغيرات الكينماتيكية المطلوبة لتوجيه عملية لتدريب .أهداف البحث :1- التعرف على التمرينات النوعية والخصائص الكينماتيكية لمهارة الشقلبة الخلفية على اليدين متبوعة بدوره هوائية خلفية مستقيمة 2- تصميم برنامج التمرينات النوعية . 3- التعرف على تأثير برنامج التمرينات النوعية على المتغيرات الكينماتيكية لأداء مهارة الشقلبة الخلفية على اليدين متبوعة بدورة هوائية خلفية مستقيمة .فروض البحث : هناك فروض ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي لمجموعة البحث ولصالح القياس البعدي في متغيرات التركيب الزمني .و زوايا أجزاء الجسم ومركز الثقل.والإزاحات الأفقية والرأسية لبعض مواضع الجسم.والسرعة لمركز الثقل ( لليدين و القدمين ) .القياسات البدنية والمهارية .منهج البحث :استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام تصميم المجموعة التجريبية الواحدة والقياس ( القبلي والبعدي ) لملائمة لطبيعته البحث .مجتمع البحث :اشتمل مجتمع البحث علي لاعبي الجمباز ناشئين تحت 10 سنوات بمنطقة أسيوط والمسجلين بالاتحاد للموسم الرياضي ( 2007 ، 2008 ) .عينة البحث :نظراً لطبيعة البحث تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وتمثلت في (3) لاعبين جمباز تحت (10) سنوات من لاعبي نادي أسيوط الرياضي المتميزين بارتفاع مستوى الأداء المهاري للمهارات قيد البحث وسائل جمع البيانات استمارة تسجيل البيانات الشخصية . استمارة تسجيل الاختبارات البدنية الاختبارات البدنية استمارة تقييم مستوي الأداء المهاري قامت الباحثة بتصميم استمارة تقييم مستوي الأداء المهاري لدي اللاعبين عينة البحث في الجمباز البرنامج المستخدم للتحليل الحركي استخدمت الباحثة برنامج التحليل الحركي ((MTA Motion Track Analysisتطبـيق البحث الدراسة الاستطلاعية القياس القبلي تنفيذ البرنامج التدريبي القياس البعدي في ضوء أهداف البحث ، وفى حدود المنهج المستخدم وعينة البحث وأدوات جمع البيانات والبرنامج المستخدم ، ومن خلال مناقشة وتفسير النتائج التي أسفر عنها البحث حيث أمكن التوصل إلى الاستنتاجات التالية :-أن أزمنة الارتكاز باليدين على سطح الأرض قد تناقصت للقياس البعدي عن القبلي لأفراد العينة خلال المهارات الحركية المطلوبة حيث تراوحت في مهارة الشقلبة الجانبية مع 4/1 لفة بين (0.08 إلى 0.16ث) للقياس البعدي بينما فى مهارة الشقلبة الخلفية على اليدين بلغت (0.12ث) لمجموع أفراد عينة التحليل للقياس البعدي وهذا يتناسب مع وظيفة العمل للدفع باليدين .التوصيات :-في ضوء الأهداف ونتائج واستنتاجات البحث وفى حدود عينة البحث توصي الباحثة بما يلي :-ضرورة الأخذ في عمليات التعليم والتدريب بتفعيل الخصائص الميكانيكية المتطلبة لنوع المهارة ، أن يركز الباحثون على استخدام التحليل الحركي كأداة دقيقة لتوفير المعرفة والقياس المسبق لوضع التدريبات النوعية مما يتيح عملية التعليم والتدريب والتقويم داخل البرامج المنفذة ،ضرورة تدريب اللاعبين على مرحلة الارتقاء ومدي أهميتها في تحقيق القدرة الانفجارية خلال أقل زمن والتي تشتمل على عمليتي الامتصاص والدفع ،مراعاة أهمية تدريب مجموعات عضلات الرجلين والذراعين بصورة تجعلها مؤثرة في سرعة وزاوية الميل من سطح الأرض بحيث توفر السعة المطلوبة لأداء المهارات قيد الدراسة .،على المدربين والمعلمين الاهتمام بتدريبات الربط الحركي ما بين المهارات لاكتساب طرق الأداء ( التكنيك ) الأنسب لنوع المهارة وتسهيل تحقيق هدفها الحركي بأسرع ما يمكن .