الفهرس 
الفصل الاول : المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 180 |  |  |
| | | from | 180 | | |
المستخلص
اهداف البحث :
* التعرف علي طبيعة اتجاهات الشباب السعودي نحو التربية الرياضية مفهوما ومهنه .
* المقارنة بين اتجاهات الشباب السعودي في سنوات دراسة المرحلة الثانوية وكذلك بالجامعة نحو التربية الرياضية مفهوما ومهنه .
* المقارنة بين اتجاهات الشباب السعودي في مجتمع المقدسات الدينية والمجتمع الحضري والمجتمع القبلي نحو التربية الرياضية مفهوما ومهنه .
وقد استخلص الباحث ما يلي :
في اطار ما أسفرت عنه هذه الدراسة ,وفي حدود عينة البحث واجراءاته يقدم الباحث الاستخلاصات التالية :
(1) أوضحت نتائج هذه الدراسة ايجابيات اتجاهات الشباب السعودي عينة البحث نحو مختلف مفاهيم التربية الرياضية والتي تتمثل في :
المفهوم البدني :ويعني اكتساب الممارس اللياقة البدنية التي تساعده علي القيام باعماله اليوميه والمهنية بكفاءة .
المفهوم الصحي :ويعني مساعدة الفرد على التخلص من السمنة والاهتمام بنظافته الشخصية وتنمية قدراته علي مقاومة الإمراض .
المفهوم العقلي :ويتناول تنمية القدرة علي التذكر والتركيز والانتباه وسرعة اتخاذ القرار والتفكير الإبداعي والاستنتاج .
المفهوم الخلقي :ويقصد به اكتساب الفرد الخلق الرياضي السليم وتنمية صفات القيادة الرشيدة والقومية الصالحة والصفات الإرادية .
المفهوم القومي :ويعني إعداد الشباب للدفاع عن الوطن مع تنمية العلاقات بين الإفراد والشعور الفرد نحو وطنه والولاء له .
المفهوم الانفعالي :ويقصد به تنمية القدرة علي ضبط النفس والتحكم الانفعالي والمخاطرة والبعد عن العدوانية .
المفهوم الإعداد للبطولة :ويعني اكتشاف النابغين رياضيا والوصول بهم إلي مراتب البطولة ,والمساعدة علي تحقيق النجاح والفوز والشهرة .
المفهوم شغل أوقات الفراغ :ويقصد به أن الأنشطة الرياضية مجال للاستغلال الجيد للوقت الحر مع الاصدقاء وتتيح فرص الشعور بالسعادة والمرح والمنافسة الاختيارية بين الزملاء .
(2) أوضحت نتائج هذه الدراسة ايجابية اتجاهات الشباب السعودي عينة البحث نحو مهن التدريس والتدريب والإشراف والتواجيه بابعادها الفنية والتربوية والادارية .
* تدريس التربية الرياضية .
*تدريب الانشطة الرياضية .
*الإشراف علي الانشطة الرياضية .
*توجيه التربية الرياضية .
(3) تتأثر اتجاهات الشباب السعودي نحو بعض المفاهيم التربية الرياضية بتقدم المستوي التعليمي اذ أوضحت نتائج هذه الدراسة أن اتجاهات طلاب الجامعة اكثر ايجابية عنها لدى تلاميذ المرحلة الثانوية وأن طلاب الصف الثاني اكثر ايجابية نحو هذه المفاهيم عن طلاب الصف الاول في المفهوم الاجتماعي والقومي للتربية الرياضية .
(4) عدم اختلاف اتجاهات الشباب السعودي بشكل عام نحو المفاهيم البدنية والصحية والعقلية والانفعالية والخلقية وشغل اوقات الفراغ والاعداد للبطولة باختلاف المستوي التعليمي .
(5) تتأثر اتجاهات الشباب السعودي نحو مهن التربية الرياضية والواجبات المختلفة لهذه المهن بتقدم المستوي التعليمي اذ أوضحت نتائج هذه الدراسة .
(6) تتقارب اتجاهات الشباب السعودي بالمجتمعات المختلفة بالمملكة العربية السعودية نحو المفهوم العام للتربية الرياضية وكذلك المفاهيم الصحية والعقلية والانفعالية والخلقية وشغل اوقات الفراغ والاجتماعية القومية .
(7) تتقارب اتجاهات الشباب السعودي بمجتمع المقدسات الدنية والتي تمثل في عينة البحث مكة المكرمة والمدينة المنورة وبالمجتمع الحضاري متمثلا في عينة البحث من جده والرياض نحو مهنة التربية الرياضية بوظائفها المختلفة من تدريس وتدريب وتوجيه واشراف .