الفهرس 
المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 311 |  |  |
| | | from | 311 | | |
المستخلص
يتناول هذا الفصل بالدراسة والتحليل عددا من القضايا التركيبية المتصلة بالنعت فى صحيح البخارى، ويشتمل على سبعة مباحث جاءت على النحو التالى:
أما المبحث الأول فيعرض لقضية (الحقيقى والسببى فى النعت) وتم الحديث فيه عن تعريف النحاة لكل من النعت الحقيقى والنعت السببى ورأى الباحث فيما ذهبوا إليه، وما ينعت به نعتا سببيا ، ومدى ورود كل من النعت الحقيقى والنعت السببى بالمادة عينة الدراسة. أما المبحث الثانى فيعرض للمطابقة فى النعت بالمادة عينة الدراسة. فيعرض لتعريف المطابقة، وأهميتها فى التركيب ، كما يعرض هذا المبحث للمطابقة فى النعت الحقيقى، ثم المطابقة فى النعت السببى وأوجه المطابقة فى كل منهما. أما المبحث الثالث فيعرض للمخالفة فى النعت ، ويقصد بالمخالفة ورود النعت غير مطابق لمنعوته فى وجه أو أكثر من أوجه المطابقة . وقد عرض هذا المبحث للمخالفة بين النعت والمنعوت فى (العدد) ويعرض المبحث الرابع لحذف النعت فى صحيح البخارى ويعرض لآراء النحاة فى حذف النعت واختلافهم فى هذا الأمر ورأى الباحث .أما المبحث الخامس فيعرض لحذف المنعوت ويعرض المبحث الرابع لحذف النعت فى صحيح البخارى ويعرض لآراء النحاة فى حذف النعت واختلافهم فى هذا الأمر ورأى الباحث .أما المبحث الخامس فيعرض لحذف المنعوت.
This Research handles the matter of adjective in El Bukhary right a semantic grammatical study. The adjective as it was said by the scientists is one of the four followers in Arabic language.
Being a follower is not make less of its worth in building a sentence or speech or the text, because this follower spread into branches from it the individual and semi sentence and sentence.
This follower is one of the element of the linguistics activities in the Arabic use and this study stands on analyzing the message which was by the prophet.
Some scientists says that the adjective was called by the kouffens, or may be said by the Basra people and the most for them is describing and adjective.
The Prophet made these messages and directed them to his friends and the others. So analyzing is the reason of specifying this subject from the beginning but it is not analyzing for defining the work of the adjective because their job was to analyze the work only but the other direction was analyzing grammar by describing others analyzed it by analyzing text on describing not dividing. This direction which appeared in the twentieth century and it was called the style.
The researcher through this research could get the results
- The use of the adjective vary in its measure less or more and the more used is the individual adjective.
- The grammar professors argued about the source adjective is it measured or heared.
- Using the adjective let it easier to brief the whole words and speeches.
- One of the lear characters of the adjective is varying .
- The sentence adjective affect the adjective as its differ from when the verb present or past.
- The clear character of the adjective is that it comes in a long time in grouping or by adding to another part of speech.