Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فاعيلية برنامج مقترح قائم على الألعاب التعليمية فى تنمية مهارات حل المشكلة وبعض المهارات الإجتماعية لدى الأطفال المعاقين عقلياً/
الناشر
إسراءرأفت محمد على شهاب،
المؤلف
شهاب، إسراء رأفت محمد على.
هيئة الاعداد
باحث / اسراء رافت محمد
مشرف / محمود احمد الابيارى
مشرف / احمد كامل الحصرى
مناقش / سعاد احمد شاهين
الموضوع
الألعاب التعليمية.
تاريخ النشر
2004 .
عدد الصفحات
167ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
العلوم الاجتماعية
تاريخ الإجازة
1/1/2004
مكان الإجازة
جامعة الاسكندريه - كلية التربية - المناهج وطرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 154

from 154

المستخلص

يشير تقرير المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم إلى أن عدد المعاقين من الأطفال يبلغ عشرة ملايين طفل بالوطن العربى من جملة 16 مليوناً من المعاقين وأن مثل هذا العدد من المعاقين يعتبر طاقة بشرية ينبغى استثمارها ضمن استراتيجية التنمية الشاملة وبرغم اهتمام المجتمع الدولى بفئة الأطفال المعاقين عقلياً فأن هناك قصور فى مهارات حل المشكلة والمهارات الإجتماعية لديهم وهذا ما اكدته الدراسات الاستطلاعية التى أجرتها الباحثة وتعد الألعاب التعليمية من أهم الطرق والأساليب الميتخدمة فى تعليم الأطفال المعاقين عقلياً والتى يمكن الإفادة منها فى تنمية مهارات حل المشكلة وبعض المهارات الإجتماعية مما دعت الحاجة إلى تصميم برنامج مقترح يعالج هذه القصور.