Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
اثر استخدام المنظمات المعرفية على التحصيل فى مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى/
الناشر
نجاة حسن احمد شاهين،
المؤلف
شاهين، نجاة حسن احمد.
هيئة الاعداد
باحث / نجاة حسن احمد شاهين
مشرف / كمال يوسف اسكندر
مشرف / كمال يوسف
مشرف / كمال اسكندر
الموضوع
العلوم.
تاريخ النشر
1991 .
عدد الصفحات
306ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
علوم المواد
تاريخ الإجازة
1/1/1991
مكان الإجازة
جامعة الاسكندريه - كلية التربية - المناهج و طرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 316

from 316

المستخلص

تدور مشكلة البحث حول اثر استخدام المنظمات المعرفية فى اداء تلميذات الصف الثانى الثانوى فى الاختبار التحصيلى للوحدة المختاره غى الفيزياء جاءت حدود البحث عينة من تلميذات الصف الثانى الثانوى وجاءت حدود البحث 1- اتخذتدريس العلوم مجالالة 2- وحدة انعكاس و انكسار امواج الضوء عند السطوح الكرية2- افراد لم يسبق لهم الدراسة لهذة الموضوعات من قبل وجاءت نتائج البحث بغض النظر عن المستويات المعرفية التى يقيسها الاختبار التحصيلى يوجد فروق دالة احصائيا عند مستوى 0.01 بين متوسط معدل الكسب فى تحصيل افراد المجموعة التجريبية.