![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص أهداف البحث : 1- تأثير استخدام أسلوب النظم على مستوى أداء المهارات الأساسية في كرة القدم. 2- تأثير استخدام أسلوب النظم على طريقة أداء المهارات الأساسية في كرة القدم. 3- تأثير استخدام أسلوب النظم على سرعة تعلم المهارات الأساسية في كرة القدم. منهج البحث : استخدم الباحث النهج التجريبي بتطبيق الاختبارات القبلية والبعدية للتعرف على تأثير تطبيق البرنامج المقترح والبرنامج المتبع على عينتي البحث. النتائج : 1- استخدام أسلوب النظم في التعلم المهاري في كرة القدم يؤدي إلى ارتفاع مستوى الأداء للمهارات الأساسية في كرة القدم. 2- استخدام أسلوب النظم في التعلم المهاري في كرة القدم يؤدي إلى إتقان طريقة أداء المهارات الأساسية في كرة القدم. 3- استخدام أسلوب النظم في التعلم المهاري في كرة القدم يؤدي إلى سرعة تعلم المهارات الأساسية في كرة القدم. التوصيات : 1- تحليل البرامج التعليمية باستخدام أسلوب النظم . 2- يمكن تطبيق أسلوب النظم كأسلوب جديد في التعلم الحركي. 3- استخدام أسلوب النظم للمبتدئين يعطي معهم نتائج أفضل أثناء المباريات. 4- يمكن عن طريق أسلوب النظم بناء برنامج تعليمي في المجال الرياضي وفي أنشطة أخرى جديدة. |