الفهرس 
الباب الاول : المقدمة البحثيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 184 |  |  |
| | | from | 184 | | |
المستخلص
استهدفت هذه الدراسة تقييم فعالية برامج التدريب الزراعي الموجهه للمرشدين الزراعيين بمحافظة الإسماعيلية في تحقيق أهدافها ، بتحديد درجة معرفة المرشدين الزراعيين المتدربين وغير المتدربين بالمعارف الزراعية التي تضمنتها البرامج التدريبية ، وتحديد درجة تطبيق المرشدين المتدربين للمعارف الزراعية ، وتحديد درجة تناول البرامج التدريبية لأهم معايير الفعالية التدريبية ، وكذلك تحديد أهم المشكلات التي تعوق تنفيذ البرامج التدريبية وتؤثر على فعاليتها .
تم إجراء الدراسة على عينة عشوائية منتظمة بلغت (95) مرشداً زراعياً متدرباً ، (60) مرشداً زراعياً غير متدرب خلال عام 2008م ، وأستخدم في جمع البيانات استمارة استبيان بالمقابلة الشخصية .
أكدت النتائج عدم فعالية البرامج التدريبية المدروسة نظرأ لما أظهرته النتائج البحثية التالية : أن المتوسط العام لدرجة معرفة المبحوثين المتدربين للمعارف الزارعية التي تضمنتها البرامج التدريبية بلغ (1.39) ، وبلغ (1.004 ) درجة لغير المتدربين ، وأن الفرق بين متوسطات درجات المعرفة للمتدربين وغير المتدربين لتلك المعارف بلغ (0.39 ) درجة بنسبة (19.3%) وتلك الزيادة في درجات المعرفة لا تحقق الفعالية للبرامج التدريبية ، أن المتوسط العام لدرجة تطبيق المرشدين المتدربين لتلك المعارف الزراعية بلغت (0.89) درجة بنسبة (44.6% ) وهي درجة تطبيق منخفضة لا تحقق الفعالية للبرامج التدريبية ، كما أظهرت النتائج أن المتوسط العام لتناول البرامج التدريبية المدروسة لأهم معايير الفعالية التدريبية ككل بلغ (1.21) درجة بنسبة (60.5%) بدرجة متوسطة لا تحقق الفعالية للبرامج التدريبية ، ولأفتقار البرامج التدريبية لأهم معايير الفعالية التدريبية وبخاصة وضوح أهداف البرنامج ، اكتساب المتدربين للمهارات الفنية والأتجاهات الإيجابية من التدريب ، تطبيق المتدربين لما اكتسبوه من التدريب في العمل الميداني .
وكانت أهم المشكلات التي تعوق تنفيذ البرامج التدريبية هي : الأختيار غير المناسب للمرشحين للتدريب ، عدم توافر إمكانية التدريب العملي ، عدم مناسبة المحتوي التدريبي مع الأحتياجات التدريبية للمتدربين.