الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 131 |  |  |
| | | from | 131 | | |
المستخلص
تهدف الدراسه الى :
تطبيق قواعد التصميم التفاعلى المتعارف عليها حتى الان من خلال دراسات الحالة التى تم اجرائها فى سبيل وضع وتأكيد لبعض الاساليب الطرق لممارسه التصميم التفاعلى)وذلك من خلال تطوير العداد اليدوى ”أباكوس” الذى ابتكره الصينى ”لى” واستخدامه كمساهمه فى اثراء ممارسات التصميم التفاعلى من ناحيه بالاضافه لعرض جوانب واساليب ذلك النوع من التصميم والتى تمثل حاضر ومستقبل ممارس التصميم الصناعى فى العالم فى الالفيه الثالثه من ناحيه اخرى.
- النتائج التى توصل اليها البحث :
ماوصل اليه التصميم التفاعلى
- القائمين عليه لايزالون فى مراحل البحث نظرا للكم الهائل من مخرجات الثورة التكنولوجية.
- لا يزال هناك جدل حول تعريفه.
- لم يرتقى لكونه برنامج تعليمى كامل للمصممين الجدد.
- التطبيقات المتعلقه باساليبه ومناهجة تمارس كهواه وليس بشكل احترافى.
- لايزال فى دور التجريب لتحديد انسب الطرق والاساليب لوضع التصميمات واختبارها من خلال مجموعه من الممارسات التجريبية منشورة على شكل دراسات الحاله وهى ممارسات لم تاخذ الصيغه النهائيه المتفق عليها فى ممارسه هذا الاتجاه التصميمى الجديد وذلك على امل مشاركه كل المصممين الصناعيين فى مزيد من الممارسه وتقنين القواعد التى يمارس عليها.
-الحاجة الى التصميم التفاعلى :
-توفير تكلفه من خلال زياده كفاءه الاستخدام.
-توفير الوقت والجهد اللازم لتعلم وفهم المستخدم لطرق تشغيل النظام او المنتج.
-تقليل الرهبه والقلق عند استخدام المنتجات الذكيه.
-تحسين وزيادة الانتاجيه.
- ضرورة لفهم الطبيعه العقليه للمستخدم وتوسيع البحث العلمى لربط قدرات المستخدم بالمنتجات.لماذا؟
- التعامل مع المنتجات التكنولوجيه يخضع للعمليات العقليه.
- لابد من فهم محددات العقل للمستخدم.
- امكانيه تصميم منتجات تناسب كل فئه.
القدرة على معالجة وتقيم المشكلات فى التعامل مع المنتجات الذكيه.
- وضع النظريات والمبادئ التى تساعد على تصميم منتجات اكثر متعه.