![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف الدراسة إلي : 1. بناء برنامج الاكتروني للتربية الفنية في ضوء آليات التصميم الجرافيكي. 2. صياغة مفاهيم التربية الفنية المرتبطة بوحدة التصميم الزخرفي في برنامج التعلم الالكتروني لمنهج التربية الفنية. 3. تصميم مقابلات لبرنامج التعلم الالكتروني المقترح لوحدة التصميم الزخرفي بمنهج التربية الفنية للمرحلة الإعدادية بمملكة البحرين. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتوصلت الدراسة لعدة نتائج اهمها : 1. تم التوصل إلي تحديد مجموعة الضوابط لجماليات التصميم لشاشات التعلم الإلكتروني. 2. نسبة التشتت ن المتوسط تمثل نسبة ضئيلة للغاية بما يفيد صلاحية مقابلات البرنامج المقترح وعناصرها ، الأمر الذي يحقق صحة الفرق الثاني من الدراسة. |