الفهرس 
مشكلة البحث
الاطار النظرىيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 325 |  |  |
| | | from | 325 | | |
المستخلص
) تهدف هذه الدراسة الي تقويم منهج ألعاب القوي للصف الثاني الاعدادي بنين بفصول المدارس الرياضية التجريبية في حدود التلميذ, المدرب, والامكانات. تم اجراء الدراسة علي عينة قوامها (33 تلميذا ) و (5) مدربين و(9) موجهين ونظار ووكلاء متخصصين, (19) خبيرا من المتخصصين في مجال التربية الرياضية وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود اقبال أكيد من التلاميذ علي ممارسة مسابقات ألعاب القوي خارج الساعة التدريبية ويفتقد التلاميذ لبعض الصفات المميزة للاعبي ألعاب القوي وان خبرة المدربون قليلة وفئاتهم مختلفة وبعضهم لا يمارس أي نشاط رياضي وتخصصه في نوع واحد من أنواع مسابقات ألعاب القوي ويقوم بتعليم وتدريب جميع المسابقات. كما يوجد عجز شديد بالادوات والاجهزة الصالحة تماما للاستخدام وكذا الملاعب والكتب والمراجع العلمية والوسائل التعليمية كما لا توجد ميزانية خاصة لالعاب القوي كنشاط رياضي تخصصي ويوجد قصور في اجراء الفحص الطبي والإسعافات الأولية. واتضح من الدراسة ان المنهج غير مناسب ويحتاج الي بعض التعديلات في أهدافه ومحتواه وزمن الساعة التدريبية ووسائل التدريب ووسائل التقويم.