![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف الدراسة إلى إعداد مرجع لوحدة المصفوفات ودراسة أثره على تحصيل تلاميذ الصف الثانى الثانوى العلمى بمدارس الرياضيات الحديثة حيث وجد دلالة احصائية بمستوى ثقة 99% بين متوسطى درجات التلاميذ الذين درسوا وحدة المصفوفات باستخدام هذا المرجع المعد لهذه الوحدة والتلاميذ الذين درسوا وحدة المصفوفات دون استخدام هذا المرجع وهذا الفرق فى صالح التلاميذ الذين درسوا الوحدة باستخدام المرجع المعد لها. |