الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص اهداف البحث : التعرف على اسلوب تحليل النظم و خصائصة وامكانيات استخدامة فى تطوير النظم التعليمية بصفة عامة و النظم التدريسية بصفة خاصة. 2- الوقوف على الاهداف التعليمية التى يمكن تحقيقها عن طريق النظام التدريسى الجديد فى ”الكهرباء التيارية” للصف الثانى الثانوى. 3- تحديد ما يعانية النظام الحالى فى ”الكهرباء التيارية” من صعوبات تواجه كل من المدرس و التلميذ. 4- التعرف على مدى كفاءة و فاعلية النظام التدريسى المقترح الجديد لتطوير تدريس ” الكهرباء التيارية” للصف الثانى الثانوى. توصيات الباحث: تبين من النتائج التى اسفرت عنها الدراسة نجاح اسلوب تحليل النظم فى تطوير النظم التدريسية و تقديم نظام متكامل مطور لتدريس ” الكهرباء التيارية” للصف الثانى الثانوى. |