Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
المضامين التربوية فى شعر الأطفال فى مصر فى النصف الثانى من القرن العشرين/
المؤلف
محمد. صفاء عبد المحسن رضوان.
هيئة الاعداد
مشرف / مصطفى محمد احمد رجب
مناقش / فتحى عبد الرسول محمد حسن
مناقش / عبدالمعين سعدالدين هندى
مشرف / سيد احمد طهطاوى
الموضوع
المضامين التربوية- شعر الأطفال- القرن العشرين- مصر.
تاريخ النشر
2011
عدد الصفحات
277 ص. ؛
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
5/1/2011
مكان الإجازة
جامعة سوهاج - كلية التربية - اصول تربية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 293

from 293

المستخلص

أدب الاطفال مهم جدا للطفل حيث يعمل على توسيع مجال خبرات الآطفال ويكسبهم فصاحة اللسان وقدرة على التعبير ، وبالاضافة الى أنه ينمى فيهم الخيال الخصب الذى يمكن الطفل من الابداع والابتكار ومن الناحية التربوية فان الشعر يوجه الاطفال نحو الممارسات السلوكية الحميدة لما يحتويه من مضامين مختلفة تحثهم على ذلك ، كما أنه يعد وسيلة من أهم وسائل التعلم وخوصا فى المراحل المبكرة من حياة الطفل.