الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 258 |  |  |
| | | from | 258 | | |
المستخلص
تعد الملابس من الفنون التطبيقية التي تتأثر بكل ما هو جديد من تقنيات حديثة فيزداد ازدهارها، وكل مصمم للأزياء يمكنه إضافة كل ما هو جديد إلي هذاالمجال بحيث يتمشى ومتطلبات العصر ويتفق والموضة تبعا للبيئات المحيطة في حدود عاداتنا وتقاليدنا وتعاليم ديننا الحنيف ،وتعد العناصر الطبيعية باختلاف أنواعها من مصادر الإلهام عند المصمم ، وليست الطبيعة غاية في حد ذاتها وإنما هي وسيلة للكشف عن الجديد في عالم تصميم الأزياء وهي توحي بالإلهام الذي يرتبط بشخصية المصمم وطرازه وبما يريد أن يوصله ،وعند الإقتباس من الطبيعة فلا بد للمصمم أن يثري التصميم بأفكاره فهو لا يستطيع أن يبتدع إذاسجل الطبيعة تسجي ً لا حرفيًا في التصميم فهذا يعني انعدام وجهة نظره كما يعني أن الإبتكار والتصميم تحول إلي تقليد لا حيوية ولا جديد فيه، وهناك الكثير من مصممي الأزياء لا يطورون في أسلوب الإقتباس من الطبيعة حيث لا ينظرون إليها نظرة دقيقة فاحصة وإنما يحاكون الطبيعة محاكاة لا حيوية فيها،ولذلك نجد أن الإقتباس هو إعادة صياغة عمل فني لكي يتفق مع وسط آخر ويظهر فيه أسلوب المصمم الخاص ، وتتعدد المصادر الطبيعية وتتنوع فمنها النباتات بأنواعهاوالحيوانات بأنواعها وعند دراسة أحد هذه العناصر الطبيعية يمكننا من التجديد في التصميمات من خلال اقتباس واستحداث تصميمات ملبسية تتسم بالرقة والجمال يمكن إضافتها إلي ملابس السهرة لإثرائها ، لذا كان من الضروري إلقاء الضوءعلي بعض المصادر الطبيعية بصفة عامة والزواحف بصفة خاصة والاستفادةمنها في إبتكار مجموعة من التصميمات تصلح لملابس السهرة والتي تتمتع بكثيرمن التغيرات سواء من الناحية الزخرفية أو من الناحية التصميمية ،ولهذا كان الاتجاه إلي”الزواحف”كمصدر من المصادر الطبيعية لإستلهام تصميمات جديدةتصلح لملابس السهرة للمحجبات لملاحقة التطور في مجال تصميم الأزياء بمايتلاءم مع الموضة ويتماشى مع عادات وتقاليد المجتمع المصري وتعاليم الدين الإسلامي.ومن هنا جاءت الدراسة بعنوان:”الإقتباس من بعض عناصر البيئة الطبيعية لتصميم وتنفيذ بعض ملابس السهرة للمحجبات” والتي تهدف إلى:١. إستحداث مجموعة من التصميمات المقتبسة من الزواحف تلبي الإحتياجات وترضي تطلعات الفئة المستهدفة” الفتيات المحجبات في مرحلة المراهقة
.”٢١- المتأخرة” ١٨
٢. دراسة وصفية للزواحف كمصدر من مصادر الطبيعة للاستفادة منها في مجال التصميم٣. تنفيذ مجموعة من أفضل التصميمات تبعًا لآراء المحكمين.وقد ارتكز البحث على الفروض الآتية:1.هناك فرق دال إحصائيًا في مدي تحقق عناصر وأسس التصميم في التصميمات المقترحة المقتبسة من الزواحف 2.هناك فرق دال إحصائيًا في مدي الإستفادة من مصدر الإقتباس٣.هناك فرق دال إحصائيًا في مدي تحقق الجانب الإبتكاري في التصميمات المقترحة٤.هناك فرق دال إحصائيًا في مدي ملائمة التصميمات المقترحة لمتطلبات السوق.5-هناك فرق دال إحصائيًا في مدي ملائمة التصميمات المقترحة للفئةالمختارة.ويشتمل البحث على :خطة البحث: وتحتوي على: مشكلة البحث، وأهداف وأهمية البحث، وفروض البحث، وحدود البحث ، ومنهج البحث، وأدوات البحث. وينقسم البحث إلى ثلاثة أبواب:الباب الأول:-الإطار النظري ويتضمن أربعة فصول :الفصل الأول:- الدراسات السابقة: ويشتمل على :- الدراسات المرتبطة بالإقتباس من المصادر الطبيعية ،الدراسات المرتبطة بالتصميم وملابس السهرة ، الدراسات المرتبطة بمرحلة المراهقة ، التعليق على الدراسات السابقة.الفصل الثاني :- التصميم والإقتباس : ويشتمل على التصميم ، أهداف التصميم ، أهمية التصميم ، عناصرالتصميم ، أسس ومبادئ التصميم ، مصادر التصميم ، العملية الإبتكارية وفن تصميم الأزياء ، التفكير الإبتكاري ، العلمية الإبتكارية ، مراحل العملية الإبتكارية، أهم سمات العلمية الإبتكارية ، مستويات الإبتكار ، الإقتباس ، تعريف الإقتباس والإستلهام ، أهمية الإقتباس والإستلهام فى التصميم ، مصادر الاقتباس والإستلهام، الإقتباس والإستلهام من الطبيعة ، خطوات عملية الإقتباس والإستلهام ، الإقتباس من الطبيعة في تصميم الازياء.الفصل الثالث :- الزواحف كمصدر للإبتكار:واشتمل علي تعريف الزواحف ، طائفة الزواحف ، نشأة الزواحف،أنواع الزواحف ، تصنيف طائفة الزواحف.الفصل الرابع :- مرحلة المراهقة وأسس اختيار الملابس. مفهوم المراهقة، مرحلة المراهقة ، مميزات مرحلة المراهقة، مراحل المراهقة ، مرحلة المراهقة المتأخرة، الخصائص الأساسية لللسلوك الإجتماعي للمراهقات، علاقة الملابس بالمراهقة ، أهمية الملابس بالنسبة للمراهقات،الإتجاهات الملبسية للشباب.الفصل الخامس :- ملابس السهرة والمحجبات:الملابس،تعريف الملبس، الملبس في القرآن الكريم، أهميةالملابس،تصنيف الملابس، تصنيفات ملابس السهرة، الخواص الوظيفية لملابس السهرة،خواص الأقمشة المستخدمة في تنفيذ ملابس السهرة، الخامات التي تستخدم في تنفيذ ملابس السهرة، اللباس في الإسلام، ملابس المحجبات.الباب الثانى :الإطار التطبيقي: ويشتمل على:الأدوات وطريقة إعداد الدراسة التطبيقية:ويتضمن: إعداد مجموعة من التصميمات المقترحة رسم على الورق(إسكتشات) وعددها ثلاثون تصميم لملابس السهرة للمحجبات موضع الدراسة،وكان مصدر الإلهام والاقتباس فيها من أحد مصادر البيئة الطبيعية (الزواحف)، ثم تلوين الموديلات بإستخدام برنامج الفوتوشوب وعرض التصميمات الثلاثون بإستخدام استمارة استبيان على مجموعة من الأساتذة المحكمين المتخصصين في مجال الملابس والنسيج بكليات الاقتصاد المنزلي وعددهم ١٥ محكم لتقييم التصميمات ومعرفة أفضل التصميمات لتنفيذها• التصميمات المنفذة: ويشتمل علي التصميمات المنفذة تبعا لنتائج الإستبيان وفقًا لما جاء باستماراتالاستبيان التي تم عرضها على السادة المحكمين وتم تنفيذ أفضل خمس تصميمات.(وهي كالآتي التصميم رقم(٢٣،٣٠،١،١٩،١٤الباب الثالث :-النتائج ومناقشتها:ويحتوي علي المعالجة الإحصائية للنتائج والأسلوب الإحصائي التطبيقي المتبع وملخص النتائج حيث وجد إتفاق عام حول جميع عناصر المحاور الستة والذي يوضح أن ”الزواحف” مصدر ثري لإبتكار تصميمات تصلح لملابس السهرةللمحجبات(مرحلةالمراهقة المتأخرة)وكذلك التوصيات وفي النهاية المراجع والملاحق وملخص الرسالة باللغة العربية وملخص الرسالة باللغة الإنجليزية