Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
تأثير التدريبات الارضية والسلم الجاف علي تحسين مرحلة الارتقاء من السلم المتحرك وعلاقته بمستوي أداء بعض الغطسات لدي الناشئين /
المؤلف
مصطفي، مروة أحمد حسن.
الموضوع
الرياضة المائية - تدريب. الغطس - تدريب.
تاريخ النشر
2010.
عدد الصفحات
1 مج. (متعدد الترقيم) :
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 134

from 134

المستخلص

الهدف الرئيسى:إن (التدريبات الفنية الارضية-السلم المتحرك الجاف) لهما تأثير ايجابي علي تحسين الاداء الفني لمرحلة الارتقاء الامامي من السلم المتحرك إرتفاع 1متر.
ويمكن تحقيق الهدف الرئيسي في ضوء عدد من الاهداف الفرعية:
1.تعيين محددات الاداء الفني لمرحلة الارتقاء كمؤشر موضوعي لتقويم الاداء الفني لمرحلة الارتقاء الامامي علي السلم المتحرك.
2.وضع عدد من ترتيبات الاداء الفنية المساعدة علي اداء مرحلة الارتقاء الامامي.
3.التعرف علي تاثير تدريبات الاداء الفنية لمرحلة الارتقاء علي تحسين الاداء الفني للارتقاء من السلم المتحرك إرتفاع 1متر.
4.التعرف علي تأثير تدريبات الاداء الفنية الارتقاء علي أداء بعض المهارات الاساسية للمجموعة الامامية من السلم المتحرك أرتفاع 1متر.
5.التعرف علي النسبة المئوية للتغير في مستوي الاداء الفني للارتقاء الامامي من السلم المتحرك 1متر لبعض المهارات الاساسية.
منهج البحث :استخدمت الباحثة المنهج الوصفي والتجريبي.
عينة البحث : تم اختيار العينة بالطريقة العمدية من ناشئي فريق الغطس بنادي الجزيرة الرياضي وعددهم (11) لاعب منهم(6) لاعبين تم اختيارهم بالطريقة العمدية لاجراء التجربة الاساسية و منهم(5) لاعبين لاجراء التجربة الاستطلاعية و هم مسجلين بالاتحاد المصري للسباحة عام2009 وتتراوح اعمارهم من 10:13 سنة.
الاستنتاجات :
1.إنعكس تأثيرها الإيجابي علي الارتفاع بقيم بعض القياسات البدنية حيث أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا ما بين درجات الاختبار البدنية كل علي حده للقياسين (القبلي - البعدي) في إتجاه القياسات البعدية.
2.وجود فروق داله إحصائيا بين القياسين (القبلي - البعدي) لمستوي الأداء للمهارات قيد الدراسة في إتجاه القياس البعدي.
3.تحسن الأداء الفني للمهارات قيد الدراسة في إتجاه القياسات البعدية حيث بلغت زيادة فروق المتوسطات في إتجاه القياس البعدي بقيمة (7) درجات للقفزة الأمامية و (7.16) درجة للغطسة الأمامية و (6.6) للدورة ونصف الأمامية.