![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص القوي البشرية لدولة ما تعد من اهم المقومات التي ترتكز عليها في تقدمها فالاعداد الجيد لهذه القوي يمكن من استثمار جميع الامكانيات الطبيعية والاقتصادية والاجتماعية . فالافراد هم الدعامة الاساسية لاي مجتمع لتحقيق اهداف خطط التنمية اذ يعتبر العنصر البشري ماهم موارد الدولة الطبيعية بحكم ما يمتاز به من امكانيات النمو و القدرة علي تسخير باقي الموراد، كما انه من اهم عناصر الانتاج.مشكلة البحث : في ضوء ما سبق يمكن تحديد مشكلة البحث في التساؤلات الاتيه : 1- ما الكفايات المهنية اللازمة لطلاب مدراس الادارة والخدمات نظام ثلاث سنوات ” شعبة المشتريات واعمال المخازن ” ؟ 2- ما مستوي طلاب الصف الثالث ” شعبة المشتريات و اعمال المخازن ” في الجانب المعرفي المرتبط بهذه الكفايات ؟ 3- ما مستوي اداء طلاب الصف الثالث ” شعبة المشتريات و اعمال المخازن ” لتلك الكفايات ؟. أهداف البحث : يهدف هذا البحث الي 1- تحديد الكفايات المهنية اللازمة لطلاب مدارس الادارة والخدمات نظام ثلاث سنوات ” شعبة المشتريات واعمال المخازن ”.2- التعرف علي مستوي هؤلاء الطلاب في الجانب المعرفي وادائهم لهذه الكفايات المهنية.أهمية البحث : تظهر اهمية البحث في النقاط التالية : 1- يفيد هذا البحث واضعي المناهج في التعرف علي الكفايات المهنية اللازمة لطلاب مدارس الادارة والخدمات ” شعبة المشتريات واعمال المخازن ”.2- تضمين هذه الكفايات المهنية في مناهج شعبة المشتريات واعمال المخازن.3- تفيد الشركات و الهيئات والمؤسسات علي اختلاف أنواعها في وضع البرامج التدريبية للنهوض بمستوي العاملين بمجال المشتريات و المخازن لديها لكي يمارسوا أعمالهم بكفاءة و فعالية.حدود البحث : يقتصر البحث الحالي علي : 1- تحديد الكفايات المهنية اللازمة لطلاب مدارس الادارة والخدمات ” شعبة المشتريات واعمال المخازن ”.2- التطبيق علي طلاب الصف الثالث بمدارس الادارة والخدمات ” شعبة المشتريات واعمال المخازن ” بمحافظتي القاهرة، و القليوبية.3- الجانب المعرفي، و الجانب الادائي للكفايات . منهج البحث : يستخدم البحث الحالي : 1- المنهج الوصفي في تحديد الكفايات المهنية اللازمة لطلاب مدارس الادارة و الخدمات ” شعبة المشتريات و اعمال المخازن ” من خلال مسح و دراسة المراجع و الدراسات و البحوث السابقة و آراء رجال الاعمال و الخبراء و مديري المشتريات و المخازن و روساء القطاعات بالمؤسسات و الهيئات المختلفة.حيث يهتم المنهج الوصفي بوصف ما هو كائن و تفسيره و تحديد الظروف و العلاقات التي توجد بين الوقائع. |