الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يهدف الباحث الى التعرف على استخدام استراتيجية دورة التعلم فى تدريس النحو لتلاميذ الصف الخامس الابتدائى وما اثرة على التحصيل المعرفى للمفاهيم النحوية ومدى تحسين التعبير الكتابى ومدى اكساب بعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى من وجهة نظر اولياء الامور والبحث يخوص فى مشكلة الضعف فى تحصيل المفاهيم النحوية. |