الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 372 |  |  |
| | | from | 372 | | |
المستخلص
يهدف البحث الى مقارنة برامج الرياضة المدرسية لذوى الاحتياجات الخاصة لكل من المملكة العربية السعودية وجمهورية مصر العربية والولايات المتحدة الامريكية من خلال التعرف على:
- فلسفة واهداف الرياضة المدرسية لذوى الاحتياجات الخاصة.
- محتوى برامج الرياضةالمدرسية لذوى الاحتياجات الخاصة.
- طرق واساليب التدريس المستخدمة للرياضة المدرسية لذوى الاحتياجات الخاصة.
- الامكانات المتاحة لتدريس برامج الرياضة المدرسية لذوى الاحتياجات الخاصة.
- الانشطة الخاصة بذوى الاحتياجات الخاصة.
- تقويم برامج الرياضة المدرسية لذوى الاحتياجات الخاصة.
2- تقديم نموذج مقترح لتطوير دليل معلم التربية البدنية فى معاهد وبرامج التربية الخاصة بالمملكة العربية السعودية.
ومن النتائج:
1- توجد فروق دالة احصائيا بين عينة المملكة العربية والسعودية وعينة الولايات المتحدة الامريكية فى المحور الثانى محتوى برامج الرياضة المدرسية لصالح عينة الولايات الامريكية.
2- توجد فروق دالة احصائيا بين عينة المملكة العربية السعودية وعينة جمهورية مصر العربية، وبين المملكة العربية السعودية وعينة الولايات المتحدة الامريكية لصالح عينة الولايات المتحدة الاميكية فى المحور الثالث طرق واساليب التدريس المستخدمة للرياضة المدرسية.
2- توجد فروق دالة احصائيا بين عينة المملكة العربية لاسعودية وعينة جمهورية مصر العربية وبين عينة المملكة العربية السعودية وعينة الولايات المتحدة الامريكية لصالح عينة الولايات المتحدة الامريكية فى المحور الخامس الانشطة الخاصة.