الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف الدراسة الحالية إلى استكشاف دور كل من نصوع الرسالة، والتفاعل الاجتماعي في استجابة الأفراد للاستمالة، وفي استدعائهم لحجج الرسالة، وفي استجاباتهم المعرفية لها. وقد تكونت عينة الدراسة الأساسية من 90 مفحوصاً من طلاب كلية التربية – جامعة عين شمس، تم تقسيمهم إلى 30 جماعة تتألف كل منها من 3 أفراد، ووزعت تلك الجماعات – بشكل عشوائي – على شرطي المعالجة وهما : شرط الجماعة الاجتماعية (ن= 15 جماعة)، وشرط الجماعة غير الاجتماعية (ن = 15 جماعة)، وقدمت لنصف الجماعات في كل شرط نسخة من الرسالة تتضمن الايجابيات الناصعة، والسلبيات غير الناصعة (شرط الايجابيات الناصعة)، وقدمت للنصف الباقي في كل شرط نسخة من الرسالة تتضمن الايجابيات غير الناصعة، والسلبيات الناصعة (شرط السلبيات الناصعة)، وقد طبقت الأدوات التالية: 1- مقياس الاهتمام والمعارف السابقة المتصلة بالقضايا الجدلية، 2- الرسائل الاستمالية، 3- مقياس النصوع، 4 – مقياس الاستمالة، 5 – مقياس الاستدعاء. 6- مقياس الاستجابات المعرفية. |