الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 163 |  |  |
| | | from | 163 | | |
المستخلص
المقدمة ومشكلة البحث ان رياضة الجمباز من الرياضيات الفردية الباغة الصعوبة حيث يعتمد الوصول فيها الي مستوي عالي من الاداء الفني مع توافر قدرات بدنية ونفسية وفسيولوجية وعضلية لدي الطالبات والتي تتميز باشتمالها علي عدد كبير من الحركات مختلفة الصعوبة ومختلفة الاداء من حيث الشكل وشكل العمل العضلي ومن خلال ذلك نجد ان رياضة الجمباز يتطلب يتطلب الاداء فيها الي امتلاك اللاعب او اللاعبة قدرا من التوافق العضلي العصبي وبقدر امتلاك هذة الخاصية تتحدد مهارة اللعب او اللعبة ونظرا لما يتطلبة العمل علي اجهزة الجمباز من تغير سريع للاتجاهات والتحرك في مستويات مختلفة اثناء اداء الجملة الحركية فان ممارسة هذة الرياضة تتطلب بعض الصفات البدنية الخاصة والقدرات التوافقية وايضا بعض السمات مثل السيطرة علي الجسم والجراة والشجاعة اثناء اداء الحركات وايضا التوقيت الصحيح اثناء الاداء ومما سبق يتضح اهمية القدرات التوافقية بالنسبة للجمباز حيث تساعد اللاعبة علي استخدام جسمها بسهولة ويسر لاداء الحركات المختلفة والانتقال من حركة لاخري او تغير سرعة الاداء بصورة تتميز بالدقة والسلامة والتوقيت السليم هدف البحث يهدف هذا البحث الي بناء برنامج تعليمي لجهاز عارضة التوازن واثرة علي القدرات التوافقية ومستوي الاداء المهاري لطالبات كاية التربية الرياضية – جامعة اسيوط- ومن خلالة يمكن التعرف علي :تاثير البرنامج التعليمي المقترح علي القدرات التوافقية لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة اسيوط ،:تاثير البرنامج التعليمي المقترح علي رفع مستوي الاداء المهاري لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة اسيوط فروض البحث 1- توجد فروق دالة احصائيا بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في القدرات التوافقية ومستوي الاداء المهاري لصالح القياس البعدي 2- توجد فروق دالة احصائيا بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في القدرات التوافقية ومستوي الاداء المهاري لصالح القياس البعدي 3-- توجد فروق دالة احصائيا بين القياس القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في القدرات التوافقية ومستوي الاداء المهاري لصالح المجموعة التجريبية التوصيات 1- تهيئة المناخ التعليمي لاعطاء الفرصة للطالبة لتنمية القدرات التوافقية الخاصة بكل نشاط وكل جهاز من الاجهزة من بداية الصف الاول بالكلية 2- اجراء المزيد من الدراسات حول القدرات التوافقية للتعرف علي مدي اهميتها وكيفية تنميتها للاداء علي باقي احهزة البنات 3- استخدام القدرات التوافقية كلها ومعرفة تاثير علي الاجهزة الاربعة للبنات.