الفهرس 
مدخل لموضوع الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 303 |  |  |
| | | from | 303 | | |
المستخلص
ملخص الدراسة.
يعتبر البحث العلمي أحد المتطلبات الأساسية لتقدم المهن والشعوب فبفضل جهود الباحثين يحقق الإنسان تقدماً كبيراً في كافة جوانب الحياة، وباعتبار أن مهنة الخدمة الاجتماعية أحد المهن التي أوجدها المجتمع لمساعدة أفراد المجتمع على إيجاد حلول لمشكلاتهم، لذلك اعتمدت الخدمة الاجتماعية على البحث العلمي لتحقيق هدفها وزيادة فاعليتها في المجتمع، وانطلاقا من أهمية البحث العلمي لمهنة الخدمة الاجتماعية جاءت أهمية التعرف على واقعية البحث العلمي في الخدمة الاجتماعية وما يركز عليه وما يهمله.
ثانياً: مفاهيم الدراسة:
ثم تناول كلا من مفهوم البحث ومفهوم الإبداع في الدراسة.
ثالثاً: أهداف الدراسة:
يتمثل الهدف الرئيسي للدراسة في:
التوصل إلى واقع محتوى الدراسات العلمية لطريقة خدمة الفرد في الخدمة الاجتماعية في الفترة من 1995 – 2005 وينبثق من هذا الهدف مجموعة من الأهداف الفرعية.
1- التوصل إلى واقع محتوى الدراسات العلمية لطريقة خدمة الفرد في الخدمة الاجتماعية لكليتي الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان والفيوم.
2- تحديد اوجه الاتفاق والاختلاف بين الدراسات العلمية لطريقة خدمة الفرد في الخدمة الاجتماعية في كليتي الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان والفيوم.
3- تحديد بعض المؤشرات العلمية التي يمكن من خلالها إضفاء سمة الإبداع في دراسات خدمة الفرد في الخدمة الاجتماعية.
رابعاً: تساؤلات الدراسة:
يتمثل التساؤل الرئيسي في:
ما هو واقع الدراسات العلمية لطريقة خدمة الفرد في الخدمة الاجتماعية في الفترة من 1995- 2005.؟
وينبثق من هذا التساؤل مجموعة من التساؤلات الفرعية.
1- ما هو واقع الدراسات العلمية لطريقة خدمة الفرد في الخدمة الاجتماعية فى كلية الخدمة الاجتماعية في الفيوم وحلوان.؟
2- ما هى اوجه الاتفاق والاختلاف بين الدراسات العلمية في خدمة الفرد في كلية الخدمة الاجتماعية بجامعة حلوان والفيوم.؟
3- ما المؤشرات العلمية التى يمكن من خلالها إضفاء سمة الإبداع في دراسات خدمة الفرد في الخدمة الاجتماعية.؟
خامساً: الإجراءات المنهجية للدراسة:
1- نوع الدراسة: تنتمى هذه الدراسة إلى نمط الدراسات الوصفية التحليلية.
2- المنهج المستخدم: استخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعى الشامل للدراسات العلمية.
3- أدوات الدراسة: دليل تحليل محتوى للدراسات العلمية.
مجالات الدراسة:
عينة الدراسة:
تم عمل مسح شامل لكل الدراسات العلمية التى تمت في الفترة من 1995 – 2005 في كليتي الخدمة الخدمة الاجتماعية وبلغ عددهم 59 دراسة 41 دراسة ماجستير و18 دراسة دكتوراه و25 دراسة في جامعة الفيوم 10 ماجستير و15 دكتوراه.
المجال المكانى:
كليتي الخدمة الاجتماعية بجامعة حلوان وجامعة الفيوم.
المجال الزمني:
تحددت فترة جمع البيانات وتحليل الدراسات العلمية من 1/11/2007 إلى 1/6/2009
نتائج الدراسة:
لقد توصلت الدراسة إلى الإجابة على جميع التساؤلات الخاصة بالدراسة حيث تم وصف وتحليل واقع الدراسات العلمية في كليتي الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان وجامعة الفيوم وتحديد أوجه الاختلاف والاتفاق بين الكليتين وبالتالي تم التوصل إلى بعض المؤشرات العلمية التي يمكن من خلالها إضفاء سمة الإبداع على دراسات الخدمة الاجتماعية.