![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تستهدف الدراسة:- 1-الكشف عن العايير الجمالية للفنون الرقمية 2- تنمية التذوق الفنى لطلاب التربية الفنية فى ضوء المعايير الجمالية للفنون الرقمية. - استخدمت الدراسة كل من المنهج الوصفى والتجريبى - وتضمنت عينة البحث بدراسة الفنون الرقمية والمعايير الجمالية لها، وأثر هذه الدراسة فى تنمية التذوق الفنى لدى طلاب الفرقة الخامسة بكلية التربية الفنية - ومن أبرز النتائج التى توصلت اليها الدراسة:- 1- مع تطور برامج الكمبيوتر المتخصصة فى فنون الجرافيك، أصبحت المنظومات الرقمية بمثابة لغة العصر فى مجالات الفنون والعمارة والصناعة، حيث يتم إدخال منظومات رقمية معينة للكمبيوتر لمعالجتها وتحويلها الى منتجات تحقق الهدف من عملية التصميم 2-التحول الى الرقمية هو المفتاح لثورة الوسائط المتعددة التى تعنى بتحويل كل انواع التعبير عن المعلومات كالكلمات والاصوات والصور الى تقنيات رقمية، ومن ثم تاثرت ما بعد الحداثة بالثورة المعلوماتية والتطورات التكنولوجية وذلك باستحداث أساليب وتقنيات تصميمية أضفت قيما جمالية جديدة من خلال وسائط تكنولوجية رقمية تمثلت فى فنون الفيديو وفن التجهيز الرقمى فى الفراغ والفنون التفاعلية من تصوير وعمارة رقمية. 3- الفن الرقمى هو نوع من انواع الفنون البصرية المعاصرة، وهو الفن الذى تتحد فيه الرؤية الفنية والخيال بالقدرات التقنية العالية للكمبيوتر ليحققا معا إبداعات فنية الرؤية والخيال بالقدرات التقنية العالية للكمبيوتر ليحققا معا إبداعات فنية فى العمل التشكيلى لم تكن لتحقق بدون توافر هذه التكنولوجيا، كما أنه يمثل أحد الاتجاهات الحديثة فى الفن ويصنف تحت مسمى digital art ويطلق على الحركة الفنية التشكيلية التى تستخدم تقنية الكمبيوتر والموثرات المتطورة لبرنامج أدوبى فوتوشوب adobe photoshop الالكترونى- وإحداث التفاعل بين رؤيا الفنان الذهنية والرؤية الرقمية على شاشة الكمبيوتر فى محاولة لايجاد بعد رابع للصورة يمكن أن يطلق عليه”البعد الرقمى”digital dimension 4- للفنون الرقمية عدة أنواع فمنها الثابت ومنها المتحرك، ومنها ما هو ثنائى الابعاد ومنها ما هو ثلاثى ورباعى الابعاد. |