Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
برنامج مقترح لتأهيل إداري الفرق الرياضيه بجمهورية مصر العربيه /
المؤلف
محمد، عمر حلمي.
هيئة الاعداد
باحث / عمر حلمي محمد
مشرف / عادل ريان محمد
مناقش / محمد علي يوسف.
مناقش / عادل ريان محمد
الموضوع
الإداريون تدريب. القيادة الاداريه. الرياضه البدنيه.
تاريخ النشر
2006.
عدد الصفحات
150ص :
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
الترويح الرياضي
تاريخ الإجازة
1/1/2006
مكان الإجازة
جامعة بنها - كلية التربية الرياضية - قسم أصول التربيه الرياضيه
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 165

from 165

المستخلص

هدف البحث: يهدف البحث الي وضع برنامج مقترح لتأهيل اداري القرف الرياضية وذلك من خلال: 1-الوقوف علي مستوي التأهيل الحالي لاداري الفرق الرياضية. 2-التعرف علي مستوي البرامج المنفذة بدول العالم والتي يمكن الاستفادة منها في وضع برنامج لتأهيل اداري الفرق الرياضية في مصر. 3-وضع برنامج لتأهيل اداري الفرق الرياضية بجمهورية مصر العربية علي ضوء ما هو كائن حاليا وما هو معمول به في دول العالم المتقدم. اجراءات البحث: منهج البحث: استخدم الباحث المنهج الوصفي في هذه الدراسة وذلك لوصف ما هو كائن وتفسيره والتعرف علي برامج اعداد الاداري الرياضي سواء داخل جمهورية مصر العربية او خارجها. عينة البحث: 1-اشتملت عينة البحث علي 150 اداري تم اختيارهم من محموعة الاداريين الرياضيين الذين يعملون في المجال الرياضي للفرق الرياضية ممثلون علي مستوي محافظات صعيد مصر في محافظة بني سويف-المنيا-اسيوط-سوهاج-قنا. 2-مؤسسات تأهيل الاداريين: اشتملت عينة الدراسة علي عينة من المؤسسات خصصت برامجها لتحليل من قبل الباحث: 1-الاكاديمية الاوليمبية للقادة الرياضيين. 2-مؤسسات اعداد الاداري الرياضي في عدد من دول العالم. -مجموعة الخبراء والمشرفين علي الدورات الادارية بالاكاديمية وعددهم 20 خبيرا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. دورات جمع البيانات: استعان الباحث في حمع بيانات هذه الدراسة بالادوات التالية: -المقابلة الشخصية-تحليل الوثائق-استمارة استطلاع الرأي. الاسلوب الاحصائي: استعان الباحث في تحليل بيانات هذه الدراسة بالمعاملات الاتية: -النسبة المئوية.-المتوسط الحسابي.-الانحراف المعياري.-معامل الارتباط.-الاهمية النسبية.-الانحدار المتعدد. أهم الاستخلاصات: في ضوء مجال هذا البحث والهدف منه واستنادا علي ما تم من اجراءات ومعالجات احصائية وتفسير النتائج وفي نطاق مجتمع البحث توصل الباحث الي الاستخلاصات التالية: أولا بالنسبة لاراء الدارسين: -هناك استفادة من المعلومات واكتساب الخبرات والمعارف نتيجة حضور الدورات الاكاديمية. -الاساليب المتبعة في تنفيذ وحدات الدراسة تفتقر اكساب الدارس القدرة للاستفادة منها في حل المشاكل. -حضور الاداريين للدورات غالبا ما يكون من اجل العمل في مجال الادارة. -من أهم دوافع الاداري حضوره لدورات الترقية لدرجة اعلي في الاتحاد التابع له.