الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 231 |  |  |
| | | from | 231 | | |
المستخلص
يهدف هذا البحث إلى التعرف علي دور الواجبات الإدارية المدرسية الخاصة بكل من درس التربية البدنية والنشاط الداخلي والنشاط الخارجي علي تنمية الوعي الإداري الرياضي لتلميذات المرحلة المتوسطة، وذلك من خلال أثر هذه الواجبات على محاور ثلاث هى : الوعي بالتخطيط الإداري الرياضي، الوعي بالتنظيم الإداري الرياضي، الوعي بالتوجيه والرقابة الادارية الرياضية ، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي وذلك لمناسبته لطبيعة البحث وأهدافه باستخدام مجموعتين إحداهما تجريبية وتم تنفيذ الواجبات الإدارية المدرسية والأخرى ضابطة و تم التدريس لها بالطريقة التقليدية وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من بين فصول الصف السابع المتوسط بمدرسة العارضية المتوسطة بنات وعددهم (6) فصول بواقع عدد(2) فصل ، تم اختيار فصل منهم بلغ عددهم (15) تلميذة كمجموعة تجريبية بينما الفصل الاخر فقد كان المجموعة الضابطة وبلغ عدد التلميذات (16) تلميذة واستخدمت الباحثة استبيان لقياس الوعى الإدارى الرياضي كأداة لجمع البيانات ومن أهم الاستنتاجات التي توصلت اليها الباحثة أن استخدام برنامج الواجبات الإدارية المدرسية أدى إلى تحسن الوعى الإدارى الرياضي لدى طالبات المرحلة الإعدادية في كل من (الوعى بالتخطيط الإداري الرياضي ، الوعى بالتنظيم الإدارى الرياضي,الوعى بالتوجيه والرقابة الإدارية الرياضية ) وأوصت الباحثة باستخدام الواجبات الإدارية المدرسية أثناء تنفيذ درس التربية الرياضية وفى النشاط الرياضى الداخلى والخارجى لما لها من أثر فى تنمية الوعى الإدارى للطالبات داخل المدرسة مما كان له اثر ايجابي فى بناء شخصيتهن .