Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
الاتجاه نحو الصحافة المدرسية وعلاقتها بالتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية /
المؤلف
أحمد، زينب محمد عبد الباقى.
هيئة الاعداد
باحث / زينب محمد عبد الباقى أحمد
مشرف / سامي محمد موسي هاشم
مشرف / هشام إبراهيم إسماعيل النرش
مشرف / عبد الصبور منصور محمد
مشرف / أحمد السيد جاسر
مناقش / محمد أحمد دسوقي
مناقش / راشد صبري القصبي
الموضوع
الصحافة المدرسية.
تاريخ النشر
2005.
عدد الصفحات
أ - م، 182 ص. ، 3 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
علم النفس التنموي والتربوي
تاريخ الإجازة
10/7/2005
مكان الإجازة
جامعة قناة السويس - كلية التربية - علم النفس التربوى
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 204

from 204

المستخلص

هدفت الدراسة الى التعرف على اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية(بنين-بنات) نحو الصاحافة المدرسية \و وتحديد الفروق فى التفكير الناقد بين ذوى الاتجاهات الصحفية القوية وذوى الاتجاهات الصحفية الضعيفة.
وتكونت عينة الدراسة من مائتى طالب وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية.
استخدمت الدراسة الادوات التالية:-
1- مقياس اتجاهات طلاب الرمحلة الثانوية نحو الصحافة المدرسية (اعداد الباحثة).
2- مقياس التفكير الناقد (واطسون-جليسر) تعريب ( جابر عبد الحميد- يحيى هندام) واسفرت الدراسة عن النائج التالية:
توجد اتجاهات ايجابية لدى طلاب المرحلة الثانوية نحو الصحافة المدرسية.
توجد فروق دالة احصائيا بين ذوى الاتجاهات الصحفية القوية وذوى الاتجاهات الصحفية الضعيفة فى التفكير الناقد لصالح ذوى الاتجاهات الصحفية القوية وهى دالة عند مستوى(0,01).