الفهرس 
اخلاقيا ت التدريسيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 306 |  |  |
| | | from | 306 | | |
المستخلص
التحولات في الأنساق القيمية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية
”دراسة تحليلية استشرافية”
إعداد / مصطفى أحمد علي أحمد
هدفت الدراسة إلى تعرف الملامح الرئيسة لأنساق القيم الأكاديمية والعلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية فيما يرتبط بأدائهم لعملهم بالتدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع , وكشف السياقات المجتمعية والجامعية المؤثرة في ذلك , وتعرف أهم المستجدات الجامعية العالمية وتداعياتها على القيم الأكاديمية والعلمية , وصولاً إلى رسم بدائل مستقبلية لتحولات الأنساق القيمية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية على ضوء المتغيرات المختلفة .
واتساقاً مع أهداف الدراسة ، فقد اعتمدت على المنهج الوصفي , كما استعانت الدراسة بالسيناريوهات كأحد أساليب الدراسات المستقبلية , كما استخدمت الدراسة أدوات : (استمارة البحث) و(المقابلة المفتوحة) لجمع بيانات الدراسة الميدانية .
وتوصلت الدراسة إلى وجود تراجع في التزام أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم ببعض القيم الأكاديمية والعلمية على مستوى أدائهم لعملهم الجامعي , كما توصلت الدراسة إلى أن ذلك يعود إلى تأثير العديد من العوامل المجتمعية والجامعية والشخصية , وأن هناك ضرورة لإحداث تحولات داخل أنساق القيم لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية لمواجهة المستجدات الجامعية المختلفة .
• كلمات مفتاحية Key Words )) :
1. الجامعات (University).
2. أعضاء هيئة التدريس (Faculty).
3. أنساق القيم (Systems of Values).
4. التحولات (Transformations) .
5. دراسة استشرافية (Forecasting Study).