الفهرس 
المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 362 |  |  |
| | | from | 362 | | |
المستخلص
اهتمت الدراسة بدراسة الخطاب التربوي في المؤسسات الإسلامية الرسمية في مصر من خلال دراسة احد روافد احد هذه المؤسسات وهو”المجلس الأعلى للشئون الإسلامية” التابع لوزارة الأوقاف من خلال دراسة ” الخطاب التربوي في سلسلة قضايا إسلامية ”. وبحثت الدراسة المرتكزات الفكرية وملامح البناء السياسي والاقتصادي والاجتماعي في السلسلة، وسبل تحقيق الأمن المجتمعي والنهضة الحضارية والمجتمعية للدول العربية والإسلامية من خلال الخطاب التربوي في سلسلة قضايا إسلامية. وتوصلت الدراسة إلى أن تقدم المجتمعات العربية والإسلامية مرهون بالتربية على المنهج الإسلامي الوسطي الذي يمثله الأزهر الشريف بمؤسساته المختلفة. وأوصت الدراسة بتدريس القرآن الكريم في المدارس والجامعات، وإنشاء كلية للسياسة الشرعية بجامعة الأزهر، وربط مشاريع التخرج لطلاب الدبلومات الفنية والبكالوريوس وخاصة كليات التربية والهندسة والزراعة بمشاريع واقعية مجتمعية ترتبط بتنمية المجتمع المحلي للطالب.