![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدف الدراسة : تهدف الدراسة الى تحديد المفاهيم الخلقية اللازمة والمناسبة للاطفال ماقبل المدرسة (5-6) سنوات وقياس مدى اكتساب الاطفال عينة البحث لهذه المفاهيم ، وتعرف علاقة كل من الذكاء والجنس والمستوى الثقافى الاسرى باكتساب هذه المفاهيم ، ومحاولة تنمية هذه المفاهيم لدى الاطفال الذين لم يحققوا المستوى المقبول تربويا . منهج الدراسة : اعتمد الباحث على المنهج الوصفى التجريبى. نتائج الدراسة : 1- تنخفض نسبة اكتساب المفاهيم الخلقية فى ضوء المستوى المقبول تربويا للاداء على الاختبار المستخدم لدى عينة اطفال البحث الكلية وعينات المدارس المختلفة. 2- لا توجد فروق داله فى المفاهيم الخلقية لدى الذكور والاناث بالعينة الكلية وعينات المدارس المختلفة. 3- لا توجد علاقة ارتباطية داله بين المفاهيم الخلقية والذكاء لدى اطفال العينة الكلية وعينات المدارس المختلفة ماعدا عينة مدرسة الراهبات حيث كانت كانت فيها داله ايجابية. |