Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
دور المدرسة فى مواجهة المشكلات التى يتعرض لها التلاميذ أبناء الأسر ذات العائل الواحد :
المؤلف
قناوي، أمل محمد مختار محمد.
هيئة الاعداد
باحث / أمل محمد مختار محمد قناوي
مشرف / عازة محمد أحمد سلام
مشرف / علي أحمد مقرب
مشرف / ------------------------------------
الموضوع
علم النفس التربوي. المشاكل الإجتماعية.
تاريخ النشر
1995.
عدد الصفحات
205 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
الآداب والعلوم الإنسانية (متفرقات)
تاريخ الإجازة
1/1/1995
مكان الإجازة
جامعة المنيا - كلية التربية - أصول التربية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 224

from 224

المستخلص

هدف الدراسة :
• التعرف على المشكلات التى يتعرض لها التلاميذ من أبناء الاسر ذات العائل الواحد من وجهة نظر هؤلاء التلاميذ.
• التعرف على المشكلات التى يتعرض لها التلاميذ ابناء الاسر ذات العائل الواحد من وجهة نظر المعلمين الذين يدرسون لهم.
منهج الدراسة :
اعتمد الباحث على المنهج الوصفى التحليلى.
نتائج الدراسة :
1- جاءت استجابات التلاميذ على معظم عبارات المشكلات النفسية مؤيدة للاختبار الاول نعم .
2- كان متوسط استجابة التلاميذ على محور المشكلات النفسية مؤيدا للاختبار نعم.