الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 186 |  |  |
| | | from | 186 | | |
المستخلص
يهدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام التعليم المبرمج على تعلم بعض المهارات الأساسية فى لعبة الهوكى للمبتدئين .واستخدم الباحث المنهج التجريبى بتصميم مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة ذات القياس البعدى .واختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من طلاب الصف الثانى بكلية التربية الرياضية ببور سعيد وكان قوامها (40)طالب قسموا إلى مجموعتين متكافئتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة.وكان من أهم النتائج:1-تؤثر طريقة التعليم المبرمج المقترح كإحدى طرق التعليم تأثيراًإيجابياًعلى تعلم بعض المهارات الأساسيةفى لعبة الهوكى للمبتدئين .2- استخدام طريقة التعليم المبرمج تزيد من فاعلية التعليم للطلاب.ويوصى الباحث بالاهتمام باستخدام التعليم المبرمج فى تعليم المبتدئين المهارات الأساسية قيد البحث فى لعبة الهوكى واستخدام نظام البرمجة فى تدريس مادة الهوكى لطلاب كلية التربية الرياضية والاهتمام بعقد دورات تدريبية ودراسات علمية لمدربي ومدرسي الهوكى لجميع المراحل السنية للتعرف على أساليب التعليم المبرمج وعلى أحدث الوسائل فى طرق التعليم.