الفهرس 
الباب الاول : كتب الطفل
الفصل الاول: المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 320 |  |  |
| | | from | 320 | | |
المستخلص
هدف الدراسة :
فى هذه الدراسة يحاول الباحث إلقاء الضوء على تاريخ الكتاب بوجع عام، وتاريخ كتب الأطفال وتطورها فى مصر منذ السبعينات.
منهج الدراسة :
اعتمد الباحث فى دراسته على المنهج التاريخى والوصفى والتحليلى لدراسة كتب الأطفال.
نتائج الدراسة :
1- أكدت الدراسة أن للطفولة منطقها الخاص وأن لرسوم الأطفال منطقا يتبعه الأطفال فى رسومهم ويتشابه فى أنحاء العالم ويختلف فى جوهره عن البالغين.
2- التعبير الرمزى عند الطفل أكثر من كونه وسيلة لخلق شىء جميل ماهو إلا وليد الصدفة.
3- أن رسوم الأطفال هى فنون غنية تحتوى على مداخل تشكيلية وتصميمه تلقائية مفتوحة .
4- هناك سمات عامة مشتركة تميز طابع التعبير فى كل من رسوم الأطفال وأعمال فنانين الكتاب فى العصر الحديث.