![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص أهداف الدراسة : يهدف البحث غلى التعرف على : • مدى فعالية استخدام الكمبيوتر في تنمية المفلهيم العلمية المتضمنة في وحدة بناء الكائن الحي لطلاب الصف الأول الثانوي . • مدى فعالية استخدام الكمبيوتر في تنكمية الاتجاه نحو الكمبيوتر وتطبيقاته التعليمية لطلاب الصف الأول الثانوي . • وجود علاقة ارتباطيه بين تحصيل المفاهيم العلمية والاتجاه نحو الكمبيوتر وتطبيقاته التعليمية لدى أفراد المجموعة التجريبية في التطبية البعدي . النتائج :من أهمها : • وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0,01) بين متوسطى درجات أفراد المجموعة التجريبية والضابطة في الاختبار البعدي الدراسي للمفاهيم المتضمنة في وحدة بناء الكائن الحي والفرق لصالح أفراد المجموعة التجريبية . • وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0,01) بين متوسطى درجات أفراد المجموعة التجريبية والضابطة في مقياس الاتجاهات نحو الكمبيوتر في التطبيق البعدى والفرق لصالح أفراد المجموعة التجريبية . • وجود علاقة ارتباطية دالة موجبة بين درجات اختيار تحصيل المفاهيم العلمية ، ومقياس الاتجاهات نحو استخدام الكمبيوتر في التعليم لدى أفراد المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي . |