الفهرس 
مشكلة البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 220 |  |  |
| | | from | 220 | | |
المستخلص
الأهداف : من أهمها :
• التعرف على مدى مساعدة موضوعات التربية الفنية التي تدرس حاليا لتلاميذ المرحلة الثانوية على الابتكار.
• التعرف على ما إذا كانت هناك موضوعات تساعد على الابتكار أكثر من موضوعات أخرى.
• المحاولة وضع مواصفات لموضوع التربية الفنية الذي يساعد على الابتكار.
النتائج : من أهمها :
• إن الموضوعات السائدة في التربية الفنية لا تساعد على الابتكار.
• هناك موضوعات تساعد على الابتكار أكثر من موضوعات أخرى.
• هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين أداء التلاميذ الذين درسوا الموضوعات التي روعي فيها المعايير والمواصفات التي تساعد على الابتكار.
• هناك مواصفات ينبغي توافرها في الموضوع الذي يساعد على الابتكار.