Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
أثر استخدام الطريقة الاستقصائية فى تدريس العلوم على التحصيل واكتساب مهارات الاستقصاء العلمى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى /
المؤلف
عطا، محمد عاشور محمد.
هيئة الاعداد
باحث / محمد عاشور محمد
مشرف / سلام سيد احمد
مشرف / تمام اسماعيل تمام
مناقش / عبد الرحمن عبد العزيز احمد
الموضوع
العلوم - طرق التدريس. العلوم - تعليم وتدريس.
تاريخ النشر
1997.
عدد الصفحات
302 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
1/1/1997
مكان الإجازة
جامعة المنيا - كلية التربية - مناهج وطرق تدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 324

from 324

المستخلص

- يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام الطريقة الاستقصائية فى تدريس موضوعى الطاقة والمغناطيسية والحرارية لعينة من تلاميذ الصف الثانى الإعدادي.
- نتائج البحث: تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة عند مستوى 0.01 فى القياس البعدى فى مستويات التذكر والفهم والتطبيق وفى اختبار التحصيل ككل.
- تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة عند مستوى 0.01 فى القياس البعدى لاختبار مهارات الاستقصاء العلمى ككل.
- وجود ارتباط ايجابي دال عند مستوى 0.01 بين درجات اختباري التحصيل ومهارات الاستقصاء فى القياس البعدى لدى أفراد المجموعة التجريبية.