Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
الأخطاء النحوية الشائعة عند طلاب السنة الرابعة بقسم اللغة العربية ببعض كليات التربية /
المؤلف
موسى، مصطفى إسماعيل.
هيئة الاعداد
باحث / مصطفى إسماعيل موسى
مشرف / عواطف إبراهيم محمد
مناقش / فتحى على يونس
مناقش / أحمد حسن حنورة
الموضوع
اللغة العربية - طرق تدريس. اللغة العربية - نحو. اللغة العربية - أخطاء.
تاريخ النشر
1985ز
عدد الصفحات
336 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
المناهج وطرق تدريس اللغة العربية
تاريخ الإجازة
1/1/1985
مكان الإجازة
جامعة طنطا - كلية التربية - المناهج وطرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 273

from 273

المستخلص

يتكون هذا البحث من سته فصول تناول الفصل الاول منها مشكلة البحث وخطة دراستها وتناول الفصل الثانى البحوث السابقه فى مجال الخطاء النحويه وتناول الفصل الثالث الصعوبات النحويه ومحاولات تيسيرها وتناول الفصل الرابع الاخطاء النحويه وأهمية دراستها ويتحدث الفصل الخامس عن اجراءات البحثاما الفصل السادس والاخير فهو عن نتائج البحث وتفسيرها ويمكن ايجاز أهم هذه النتائج فيما يلى : (1) تشيع الاخطاء النحويه فى الكتابة في ثمانيه مباحث هى المفعول به , كان واخوتها , النعت, ان واخوتها , اعراب الفعل , العطف , أسلوب الشرط, العدد 2) تمثلت الاخطاء الشائعه فى المباحث السابقه فى ثلاثة أنماط هى الحذف والاضافه والاستبدال 3) تشيع الاخطاء النحويه فى ضبط اواخر الكلمات فى اثنى عشر مبحثا نحويا هى المضاف اليه, النعت , اعراب الفعل , المفعول به , المجرور بالحرف البدل , العطف , كان واخواتها , المبتدأ , الفاعل الخبر, أن واخواتها (4) هناك فروق احصائية داله بين متوسط الاخطاء النحويه عن الطلبه والطالبات لصالح الطالبات (5) هناك فروق احصائيه دالة بين متوسطات الاخطاء النحوية فى الكتابة وضبط أواخر الكلمات بين الطلاب حسب نوع الاعداد قبل الجامعى .(6) هناك مصادر متعدده للاخطاء يمكن تقسيمها الى مصادر عامه ومصادر خاصه هذا وقد قدم البحث بعض المقترحات التى تسهم ف علاج هذه الاخطاء.