Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
مدى فعالية استخدام الكمبيوتر والأفلام التعليمية المتحركة والعروض العملية في تحقيق بعض أهداف تدريس الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام /
المؤلف
توفيق، رؤوف عزمي.
هيئة الاعداد
باحث / رؤوف عزمي توفيق
مشرف / محمد علي أحمد نصر منصور
مشرف / إسماعيل محمد محمد السيد
مناقش / ابراهيم بسيوني عميرة
مناقش / فيوليت شفيق سريان يونان
الموضوع
التعليم - وسائل سمعية وبصرية. الأفلام التعليمية.
تاريخ النشر
1992.
عدد الصفحات
279 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
1/1/1992
مكان الإجازة
جامعة المنيا - كلية التربية - مناهج وطرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 300

from 300

المستخلص

أهداف البحث:
1- إعداد البرنامج باستخدام الكمبيوتر يتناول موضوع ”الطاقة الكيميائية” بالشرح والتقويم والتحليل.
2- إعداد مجموعة من الأفلام التعليمية المتحركة واستخدامها في تدريس الموضوع.
3- إعداد مجموعة من العروض العملية لشرح موضوع ”الطاقة الكيميائية” وتتضمن (تجربة عرض معملية، ومجموعة كتيبات، إلى جانب بعض الأفلام التعليمية، وفقرات من برنامج الكمبيوتر السابق إعداده.
4- قياس اثر استخدام كلا من الكمبيوتر والأفلام التعليمية المتحركة والعروض العملية على: تحصيل الطلاب مجموعة البحث في موضوع ”الطاقة الكيميائية” – الاتجاهات العلمية للطلاب نحو موضوع ”الطاقة الكيميائية”.
نتائج الدراسة:
1- أكدت نتائج التطبيق القبلي لاختبار التحصيل، ومقياس الاتجاه العلمي عدم وجود معلومات مسبقة، أو اتجاهات واضحة نحو موضوع ”الطاقة الكيميائية” مما يؤكد تجانس المجموعة الضابطة والمجموعات التجريبية في التحصيل والاتجاه العلمي قبل بدء التجربة.
2- انخفض مستوى تحصيل كل المجموعات في التطبيق المؤجل ولكن معدل الانخفاض بالنسبة للمجموعة التجريبية أق من انخفاض المجموعة الضابطة.
3- تفوق المجموعات التجريبية كان أعلى مما كان عليه أفراد المجموعة الضابطة.