Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فعالية استخدام التدريس التبادلي في تنمية الفهم التاريخي ومهارات ماوراء المعرفة لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية /
المؤلف
عبادالله، الشيماء ابراهيم طة.
هيئة الاعداد
باحث / الشيماء ابراهيم طه عباد الله
مشرف / عطية حسين هجرس
مناقش / يحيى عطية سليمان
مناقش / محمد امين عطوه
الموضوع
التعليم الاعدادى- مناهج.
تاريخ النشر
2011.
عدد الصفحات
320 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
اعلام تربوى
تاريخ الإجازة
12/3/2012
مكان الإجازة
جامعة طنطا - كلية التربية - مناهج وطرق تدريس التاريخ
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 307

from 307

المستخلص

يمكن ان تسهم نتائج الدراسة الحالية في :1.قائمة بمستويات الفهم التاريخي التي يمكن تنميتها لدي طلاب الصف الثاني الاعدادي ومن الممكن ان تفيد المتخصصين في مجال تطوير مناهج التاريخ بالمرحلة الاعدادية2.اختبار لمستويات الفهم التاريخي يمكن استخدامة في تقويم تعلم التلاميذ.3دليلا للمعلم في طريقة استخدام التدريس التبادلي لتنمية الفهم التاريخي ومهارات ماوراء المعرفة يمكن الاستفادة منه في تطوير برامج تدريبهم اثناء الخدمة.