الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تتحدد مشكلة الدراسة الحالية في نقص مهارات تصميم المواقع التعليمية لدى طلاب الدبلوم العامة في التربية، ويظهر ذلك في المواقع التعليمية المنشورة على الويب حيث وجدت بعض السلبيات فيها والتي تعزي إلى القصور في مهارات تصميم المواقع، هذا بالإضافة إلى عدم الاستفادة من تقنيات ويب 2.0 في مجال تعليم تصميم المواقع التعليمية، وذلك لمواكبة التطور الحادث في مجال تصميم المواقع التعليمية عبر شبكة الإنترنت وفق تلك التقنيات، وقد تناولت الدراسة الحالية أثر المواقع التدريبية باستخدام تقنيات ويب 2.0 على إكساب مهارات تصميم المواقع التعليمية لطلاب الدبلوم العامة في التربية. |