الفهرس 
مدخل البحث
المراجع العربيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 32 |  |  |
| | | from | 32 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر برنامج لتنمية مهارات ما وراء المعرفة على مفهوم الذات واتخاذ القرار لدى عينة من طالبات الصف الأول الثانوى وبناء برنامج لتنمية مهارات ما وراء المعرفة، يعتمد على المزج بين المدخل المباشر وغير المباشر فى تدريس المهارات، محاولة التحقق من أثر تنمية مهارات ما وراء المعرفة فى مهارات اتخاذ القرار ومحاولة التحقق من أثر تنمية مهارات ما وراء المعرفة فى مفهوم الذات وتكونت عينة الدراسة من (41) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوى بمحافظة القاهرة بمتوسط عمر( 15،6 ) سنة.