الفهرس 
الفصل الأول: الإطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 310 |  |  |
| | | from | 310 | | |
المستخلص
أهداف الدراسة:
1- تحديد علاقة الترغيب والترهيب بالمضامين التربوية.
2- بيان لبعض المؤسسات التربوية التى تسهم فى تحقيق إسوبى الترغيب والترهيب.
3- تحديد المضامين التربوية لآيات الترغيب والترهيب فى القرآن الكريم، وكذلك فى السنة النبوية الشريفة.
المنهج:
إعتمد الباحث على المنهج الأصولى.
نتائج الدراسة:
1- أن المضامين التربوية ترتكز على ركائز منها : (العقيدة - المسئولية والجزاء).
2- أسلوب الترغيب يفيد فى الإقناع والمنطق السليم فى التربية وكذلك النزوع إلى الحقائق التى أقرتها الشريعة الإسلامية.
3- أسلوب الترهيب يستخدم الإقناع كوسيلة تأديبية ووقائية.