![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدف الدراسة : • التعرف على الدور الذى يؤديه التدريب فى رفع مستوى كفاءة مديرى ونظارى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى. • التعرف على جوانب الاعداد المهنى التى يجب أن يؤديها مديرو ونظار الحلقة الثانية من التعليم الاساسى. • التعرف على جوانب القصور فى البرامج التدريبية لاعداد مديرى ونظار الحلقة الثانية من التعليم الاساسى. منهج الدراسة : اعتمد الباحث على المنهج الوصفى التحليلى. نتائج الدراسة : 1- عدم اهتمام واضعى البرامج التدريبية والقائمين عليها بتوضيح أهداف البرامج التدريبية للدارسين. 2- لم تبرز أهداف البرامج التدريبية فى محتواها ضرورة الاهتمام بالموضوعات المتعلقة بمشكلات المدير فى عمله. 3- ضرورة اشتراك الدارسين فى اختيار موضوعات البرنامج عند اعدادها والتخطيط لها. 4- اكدت النتائج عدم تضمين البرامج التدريبية اى انواع من الانشطة او الوسائل التى يستعان بها عند تنفيذ البرنامج واقتصاره على المحاضرات النظرية. |