الفهرس 
الإطار المحدد للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 194 |  |  |
| | | from | 194 | | |
المستخلص
يهدف البحث الحالي إلى تعرف مفهوم الانتماء الوطني وأبعاده ومكوناته وطرق تعزيزه لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. والوقوف على دور العملية التعليمية في المملكة العربية السعودية على تنمية الانتماء لدى طلاب المرحلة الثانوية، وذلك للتعرف على طبيعة الانتماء الوطني وأبعاده الدالة عليه من وجهة نظر (طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة (عينة الدراسة) ثم التعرف على مستوى درجة الانتماء الوطني بكل أبعاده (الهوية، والولاء، والمواطنة، الالتزام، العدل، والمساواة بالحقوق والواجبات) لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية.