الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 206 |  |  |
| | | from | 206 | | |
المستخلص
أهداف الدراسة :
1. تحديد أدوار الممارس العام في الخدمة الاجتماعية لتأهيل الأطفال المساء إليهم جنسيا من وجهة نظر الأطفال المساء إليهم جنسيا
2. تحديد أدوار الممارس العام في الخدمة الاجتماعية لتأهيل الأطفال المساء إليهم من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعيين ”كممارس عام”
3. تحديد الصعوبات التي تؤثر في أداء الممارس العام في الخدمة الاجتماعية لتأهيل الأطفال المساء إليهم جنسيا
4. التوصل لتصور مقترح لأدوار الأخصائي الاجتماعي كممارس عام في تأهيل الأطفال المساء إليهم جنسيا
المنهج المستخدم :
منهج المسح الاجتماعي
المجال البشري :
عينة من الأطفال المساء إليهم جنسيا وعددهم 66 طفل منقسمين إلى 33 ذكور و33 إناث
جميع الأخصائيين الاجتماعيين الموجودين بالمؤسسات وعددهم 24 أخصائي
نتائج الدراسة :
1. أوضحت نتائج الدراسة أن هناك فروق بين تقدير الأخصائيين الاجتماعيين لدور الممارس العام في تأهيل الأطفال المساء إليهم جنسيا (الدور الفعلي من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعيين) وبين تقدير الأطفال لنفس الدور من وجهة نظرهم
2. أوضح الأخصائيون الاجتماعيون العاملون مع الأطفال المساء إليهم جنسيا أن الدور الفعلي الذي يقوم به الأخصائي الاجتماعي لتأهيل الأطفال المساء إليهم جنسيا تصل نسبته إلى ما يقرب من 89 %، وهو ما يعبر عن مستوى جيد لأداء هذا الدور
3. أوضخ الأطفال المساء إليهم جنسيا عينة الدراسة أن الدور المتوقع أدائه للأخصائي الاجتماعي في تأهيل الأطفال المساء إليهم جنسيا تصل نسبته إلى ما يقرب 83 % وهو ما يقل عن تقدير الأخصائيين الاجتماعيين لأدائهم لأدوارهم.